Конспект ООД по познавательному развитию в первой младшей группе «Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко»

Ольга Мазепа
Конспект ООД по познавательному развитию в первой младшей группе «Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко»
▼ Скачать + Заказать документы

ТЕМА. «Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко…»

Задачи. Формировать у детей представления о весенних изменениях в природе.

Цели. Дать детям представления о весенних изменениях в природе. Формировать интерес к явлениям природы. Учить передавать образ солнца в рисунке.

Материал. Фланелеграф или магнитная доска, силуэты для выкладывания весеннего пейзажа, лист А3 с нарисованным солнечным кругом, гуашь желтого цвета, кисточки, баночки с водой, салфетки.

Публикация «Конспект ООД по познавательному развитию в первой младшей группе „Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Солнце, солнышко
• Солнце. Конспекты занятий
• Темочки

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций с изображением солнышка. Чтение потешки «Солнышко, вёдрышко». Игры «Солнечный зайчик», «Солнышко и дождик». Рисование солнышка.

Ход ООД

Воспитатель. Ребята, помните, мы с вами играли с солнечным зайчиком? Он прискакивал к нам, когда на улице ярко светило солнышко. Давайте посмотрим, есть ли сегодня на улице солнце.

Педагог с детьми подходят к окну и определяют: есть солнце или нет.

Воспитатель. Наступила весна. Когда мы гуляли на улице, солнышко согревало нас своими теплыми лучами. Солнышко приносит нам радостное настроение.

Затем педагог предлагает детям присесть на стульчики и послушать рассказ. Воспитатель выкладывает на фланелеграфе (магнитной доске) весенней пейзаж, сопровождая свои действия словами.

«Светит … ( Дети заканчивают предложения: Солнце). Начал таять …. (Снег). Побежали … (Ручьи). Поют … (Птицы). Все радуются появлению солнышка. А, вам ребята нравится, когда светит солнышко?» Давайте мы с вами покажем, как мы радуемся солнышку.

Физминутка. Смотрит солнышко в окошко. (Дети поднимают головы вверх)

Светит в нашу комнату. (Разводят руки в стороны)

Мы захлопали в ладоши (Хлопают в ладоши)

Очень рады солнышку. (Кружатся).

Воспитатель. Ребята, давайте мы с вами нарисуем свое солнышко. Я начала рисовать солнышко, но не успела его дорисовать. Чего не хватает у моего солнышка? Правильно, лучиков. Поможете мне нарисовать лучики у солнышка? Тогда подходите к столу, берите кисточки, намочите кисточку в воде, промокните о салфетку, наберите краску.

Краской, какого цвета мы будем рисовать солнышко? Да, желтой.

Подходите к нашему солнышку и рисуйте лучики.

В процессе работы, воспитатель читает потешку-закличку, дети (по возможности) повторяют за ним.

Солнышко, солнышко.

Высоко взойди.

Далеко посвети:

На темные лесочки,

На сырые борочки,

На речку, на поля,

На синие моря,

На зеленый огород

И на весь народ.

Вот и у нас появилось большое красивое солнышко, которое мы повесим у нас в группе. А теперь можно немножко поиграть и отдохнуть.

Под музыку проводится игра «Солнышко и дождик» .

Молодцы, ребята. Наше занятие подошло к концу.