Конспект ОД по познавательному развитию «Птицы зимой» с детьми средней группы

Эльвира Нестерова
Конспект ОД по познавательному развитию «Птицы зимой» с детьми средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Птицы зимой»

Цель: продолжать знакомить детей с птицами, дать понятие зимующие птицы, прививать бережное отношение к природе и птицам, воспитывать желание помочь зимующим птицам.

Методы: словесные, наглядные, игровые, практические

Приемы:

1. Рассматривание картинок с изображением птиц.

2. Интерактивная дидактическая игра «Отгадай по клюву»

3. Беседа «Кто, чем питается»

4. Физкультминутка «Воробей»

5. Беседа «Как помочь птицам зимой»

Публикация «Конспект ОД по познавательному развитию „Птицы зимой“ с детьми средней группы» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

6. Аппликация «Кормушка»

7. Вопросы

Материалы и оборудование:

1. Картинки с изображением птиц, кормушек

2. Заготовки для аппликации на каждого ребенка: листы прямоугольной формы, разного размера и цвета.

3. Ножницы на каждого ребенка

4. Клей на каждого ребенка

5. Кисточка на каждого ребенка

6. Клеенка, салфетка на каждого ребенка

Краткое описание:

1. Рассматривание картинок с изображением птиц.

На столе лежат картинки с изображением птиц. Воспитатель предлагает рассмотреть их и назвать птиц. Если ребенок затрудняется можно использовать подсказку (мимику, жесты, загадку и др)

2. Интерактивная (компьютерная) дидактическая игра «Отгадай по клюву»

На экране изображение клюва (середина, по краям изображение птиц. Воспитатель предлагает внимательно рассмотреть клюв и назвать птицу, которой он принадлежит. После того, как ребенок назвал птицу, проверяем правильно или нет (наводим курсор на изображение птицы и нажимаем левой кнопкой мыши. Если ответ правильный изображение птицы увеличивается, если ответ не правильный – исчезает).

Игра повторяется несколько раз с разными клювами.

3. Беседа «Кто, чем питается»

Рассказ воспитателя: какие птицы улетают, какие остаются и почему. чем питаются птицы зимой,

Вопросы: каких птиц видели на улице, что они делали, что утащила ворона.

4. Физкультминутка «Воробей», автор Нестерова Э. Р., песню исполняет Эвелина Воронова.

5. Беседа «Как помочь птицам зимой»

Вопросы: почему птицы улетают в теплые края, почему остаются здесь, что можно сделать, чтобы покормить птиц. И др.

7. Аппликация «Кормушка»

Воспитатель предлагает сделать кормушку, показывает картинки с изображением разных кормушек, рассказывает из каких деталей она сделана.

Показывает приемы вырезания и наклеивания деталей кормушки.

Предлагает детям самостоятельно выполнить аппликацию.

Помощь детям, обсуждение, получившихся работ.

8. Итог: вопросы к детям

• О чем сегодня говорили?

• Какие птицы улетают, какие остаются?

• Как называются птицы, которые не улетают в теплые края?

• Чем питаются птицы зимой?

• Как им помочь?