Екатерина Гольцова
Конспект ОД по патриотическому воспитанию в старшей логопедической группе «Моя малая Родина — мой город Липецк»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: воспитание у детей чувства любви к малой Родине, родному городу.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
закрепить представление детей о родном городе.
уточнение, расширение и активизация словаря.
продолжать знакомить детей с достопримечательностями города, формировать целостное восприятие;
закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением;
закрепить навыки словообразования и словоизменения: согласование существительных с прилагательными, образование существительных мн. ч.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Липецкая область, город Липецк
- Логопедические занятия
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
Коррекционно-развивающие:
развитие длительного плавного выдоха;
фонематического восприятия;
связной речи;
мышления, памяти, творческого воображения;
развитие слухового внимания, чувства ритма, зрительного внимания и восприятия;
развитие речевых и мимических движений;
общей и мелкой моторики, артикуляционной моторики.
Коррекционно-воспитательные :
формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности;
воспитание любви и бережного отношения к природе родного города; чувство прекрасного.
Оборудование: телевизор, слайдовая презентация, разрезные картинки животных, мяч, листья из бумаги, солнце с отдельными лучами на магнитах.
I. Организационный момент.
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою.
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, садик, котенок…и я.
-Ребята мы много знаем о Родине, о стране, в которой живём, а есть такое понятие «малая Родина». Как вы понимаете, что такое «малая Родина»? (ответы детей).
- Это место, где мы с вами родились и живём, где увидели свет солнца и начали познавать окружающий мир. Это наш район, город, улица, дом и даже детский сад, в который вы ходите, маленький кусочек нашей огромной страны.
А наша с вами «малая Родина»-это? (ответы детей).
II. Основная часть. Сообщение темы.
1. Мне сегодня утром пришло электронное письмо (слайд 1).Давайте посмотрим и послушаем от кого оно. «Доброе утро, ребята! Я путешествовал по миру и прилетел к вам из другого города, и заблудился, поэтому не знаю, как называется ваш город. Какие у вас есть места, где у вас можно весело отдохнуть и поиграть». Расскажем нашему гостю о нашем городе? (Барон Мюнхаузен)
Ответы детей
Давайте сначала нашему гостю расскажем какой герб у нашего города Липецка
Ответы детей (слайд 2)
Липа – символ города : в честь этого дерева он получил название. Дерево было выбрано для герба и по той причине, что оно часто встречается на липецких территориях.
2. Угадайте по фото первую достопримечательность нашего города
Ответы детей (слайд 3)
Новоли пецкий металлурги ческий комбина т (НЛМК) - крупнейший сталелитейный комбинат в стране. Наш завод является градообразующим, обеспечивает работой большую часть населения нашего города и области, а страну и даже другие страны высококачественной сталью.
3. Следующая наша достопримечательность - это «Нижний парк» (слайд 4)
Это самое известное место для отдыха на земле лип.
Любимый горожанами Нижний парк – дендрологический памятник природы, особо охраняемая природная территория регионального уровня. По выходным дням на открытых площадках парка играют духовые оркестры, выступают лучшие творческие коллективы города, проходят конкурсно-развлекательные программы для детей, спортивные мероприятия. Липчане и гости города приходят, чтобы стать участниками театрализованных праздников и представлений в новогодние, рождественские, масляничные гуляния.
Дыхательная гимнастика «Подуй на листочки»
4. Для того чтобы узнать о какой достопримечательности нашего города я расскажу, вы должны отгадать загадку:
Это очень странный сад,
Звери в клетках там сидят,
Его парком называют,
Люди в парке отдыхают.
Там укрытия, вольеры,
За забором ходят звери.
Как мы этот парк зовем
И смотреть зверей идем?
Ответ: Зоопарк (слайд 5)
Правильно, это наш Липецкий зоопарк, он является одной из ключевых достопримечательностей. Зоопарк расположен в Нижнем парке. Сегодня у территории зоопарка современная инфраструктура, которая позволила включить зверинец в число лучших площадок Европейской части России. Животным здесь комфортно, а многочисленные посетители не только гуляют между вольерами, но и активно участвуют в жизни парка.
Давайте мы с вами соберем разрезные картинки и вспомним какие животные живут в нашем зоопарке.
5. Следующая достопримечательность нашего города - Пло щадь Авиа торов (слайд 6)
На ней установлен памятник героям-авиаторам. Памятник представляет собой самолёт, поставленный на высокий постамент.
Динамическая пауза «Самолет»
Я хочу на самолете полететь и на город свой в полете посмотреть!
Готовы к полету на самолете?
Заводим моторы: тттт,
Моторы разогреваются: д-д-д-д
-Взлет! (подняться)
Полетели: з-з-з-з (громко-тихо)
Скажем громко, отчетливо, ясно:
Быстрокрылый мощный самолет
Набирает высоту.
Самолеты на посадку: с-с-с-с
6. Дидактическая игра «Один-много» с мячиком
Каким мы увидели свой город с высоты мы узнаем, поиграв в игру.
Дом - дома, дорога - дороги, улица - улицы, дерево - деревья, окно - окна, клумба - клумбы, забор - заборы, магазин - магазины, школа - школы, театр - театры.
7. Посмотрите на фото – узнаете, что изображено?
Ответы детей - площадь Героев, вечный огонь (слайд 7)
Площадь Героев - одна из главных площадей в городе Липецке. Это место, где липчане вспоминают погибших в годы Великой Отечественной войны, провожают призывников в армию, проводят патриотические акции и мероприятия.
Вечный огонь горит как символ славы героям-победителям. Именно сюда несут люди букеты цветов, чтобы почтить память погибших в годы войны.
8. Игра «Зажги солнце».
Ребята, вы хотите, чтобы над нашим городом загорелось солнышко?
Ответы детей
Я вам буду задавать вопросы и за каждый правильный ответ вы будете получать лучик и прикреплять его на доску.
III. Итог занятия.
- Ребята как в думаете доволен барон Мюнхгаузен рассказом о нашем городе.
Ответы детей
Давайте послушаем, что он нам говорит (слайд 8)
Ребята, большое спасибо, я много узнал о вашем городе, скорее побегу смотреть достопримечательности, теперь я точно не заблужусь.
Что мы сегодня делали на занятии, что вам понравилось?
Ответы детей
