Мансурова Римма
Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию «Символы России»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию " Символы России".
Цель: способствовать формированию духовно-нравственного отношения и
чувства сопричастности к родному дому, семье, детскому саду, к городу,
своей малой Родине.
Задачи: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (1. закреплять знания государственной символики;
2. закрепление знаний о малой Родине; 3. закрепление знания о
березе, формирование образа русской природы; 4. обогащение и
активизация словарного запаса по теме занятия)
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ (1. закрепление умения работать в команде; 2.
Публикация «Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию „Символы России“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Символы России для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
воспитывать любовь к Родине).
Предварительная работа: беседы о природе, о малой Родине, рассматривание картин русских художников, знакомство с городом и ее достопримечательностями, заучивание стихов о Родине, д/и "Найди флаг России, Республики Башкортостан", рисование флага, д/и "Собери герб".
Ход ООД.
Воспитатель : Сегодня мы будем говорить о нашей Родине. Я прошу вас подумать, что такое Родина? (дети могут читать стихи, либо говорить своими словами).
Воспитатель : Ребята, а как мы Родину зовём? (Россия)
Воспитатель : А какая наша страна? (самая большая, самая великая, могучая, сильная).
Воспитатель : Как мы жителей зовём? (Россияне) Главный город России? (Москва).
Воспитатель : Молодцы! Ребята у каждой страны есть свои знаки отличия и символы. Вы можете назвать символы нашей страны?
Дети: Герб, флаг (показ слайдов)
Воспитатель : Назовите цвета нашего флага (белый, синий, красный).
Белый цвет- березка,
синий- неба цвет,
красная полоска-солнечный рассвет.
Физминутка.
В нашем краю леса большие.
Горы высокие, поля широкие.
Воспитатель : Да, ребята, наша страна большая и очень красивая. В России много озер, рек, много лесов, полей, лугов. Конечно особенно красивая природа. Посмотрите какая красивая роща (слайд). Какие деревья мы видим? (береза)
Воспитатель : Ребята, именно березу считают символом России. О ней написано много стихов, сложено много песен. (стихотворение читает ребенок)
Воспитатель : Ребята, а теперь посмотрите, что изображено на экране (слайд) Мыс березой.
Воспитатель : А где находиться эта береза? (в детском саду).
Воспитатель : А где сад находится (в городе Туймазы)
Воспитатель : А где находится город Туймазы? (в Республике Башкортостан)
Воспитатель : Значит мы живем в Республике Башкортостан. Главный город Башкотостана? (Уфа).
Воспитатель : Вот и подходит к концу наше занятие, покажите, что вам понравилось и запомнилось. (на магнитную доску дети прикрепляют картинки того, что им запомнилось и понравилось : флаг России и Республики Башкортостан, г. Москва, г. Уфа, роща березовая, герб России, Республики Башкортостан)
