Конспект ООД по лепке «Сороконожка» (вторая младшая группа) (1 фото)

МАРКУНИНА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА
Конспект ООД по лепке «Сороконожка» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ООД по лепке

2 младшая группа.

Тема: «Сороконожка».

Задачи:

- вызвать интерес к изображению живых существ;

- учить лепить выразительные образы живых существ (сороконожку) на основе валика (цилиндра);

Публикация «Конспект ООД по лепке „Сороконожка“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Младшая группа
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020

- учить раскатывать столбики прямыми движениями ладоней «туда-сюда» и слегка видоизменять форму:

- изгибать, дополнять мелкими деталями (ножки, глазки);

- развивать координацию движений рук, мелкую моторику;

- развивать творческое восприятие и воображение;

- воспитывать любовь к живой природе.

Предварительная работа: Рассматривание изображений сороконожки.

Оборудование: цветной пластилин; дощечки; влажные салфетки; бросовый материал: для ножек - зубочистки, для глаз – крупа гречки.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, наш Мишка очень грустный. Давайте узнаем почему.

-Мишка, почему ты грустишь?

Мишка:я получил письмо от своего друга. Он мне написал, как он провел лето в лесу, что он подружился с сороконожкой. А я никогда не видел, сороконожку я очень хочу с ней подружиться.

Воспитатель: Ребята, давайте поможем Мишке. (рассматривают картинку сороконожки)

Сороконожка - это живое существо похожее на червячка, у которой много- много ножек и поэтому она очень быстро бегает по дорожкам.

Воспитатель показывает Мишке и детям как лепить сороконожку. Показывает способ лепки валика : раскатываю мягкий комок пластилина прямыми движениями ладоней «туда – сюда».

Просит детей потереть ладошки, чтобы они согрелись, и взять детей в руки по кусочку пластилина, размять и покатать. Обращает внимание детей на мелкие предметы, размещенные на столах (крупу гречки, зубочистки)

Дети выбирают дополнительные материалы для мелких деталей : крупу и зубочистки для ножек. Помогает детям изогнуть туловище вылепленных сороконожек, будто они извиваются – бегут по дорожке.

В конце занятия дети рассматривают вылепленных сороконожек, показывают Мишке и «пускают» их побегать по дорожке.