Анна Гаврикова
Конспект ООД по рисованию «Подарим зайке шарики с ниточками» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие.
Рисование. Материалы: Демонстрационные: зайка, мальберт, иллюстрации из сказки «Лубяная избушка»
Раздаточные: листы бумаги; цветные карандаши.
Программные задачи: Образовательные: учить проводить прямые линии карандашом; продолжать знакомить с основными цветами (красный, синий, жлтый)
Развивающие: развивать координацию движения рук, мелкую моторику.
Технические: Учить детей правильно держать карандаш.
Публикация «Конспект ООД по рисованию „Подарим зайке шарики с ниточками“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нитки. Поделки, рисование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к предметам, доброжелательное отношение друг к другу.
Ход занятия:
(Воспитатель читает детям сказку «Избушка лубяная»)
Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в гости пришел зайка из сказки, только что то зайка плачет у нас, а скажите почему зайчик плачет?
Дети: Потому что лиса зайку выгнала зайку из домика.
Воспитатель: Правильно! Ребята, а давайте подарим зайке шарик чтоб он не плакал. Скажите какого цвета у меня шарик?
Дети: Красный!
Воспитатель: А вервочка у шарика какого цвета?
Дети: Тоже красного!
Воспитатель: Правильно! Давайте попросим у зайчика шарик и поиграем с ним! (воспитатель берт шарик у зайчика, начинает его подкидывать и приговаривать: «Шарик мой, шарик мой, поиграй-ка ты со мной!»)
Игра «Шарик мой».
Воспитатель: Вот как шарик пляшет на моей ручке! А давайте подуем на шарик!
Дыхательная гимнастика «Подуем на шарик». (Воспитатель убирает шарик, и делает вид, что шарик улетел).
Воспитатель: Ой, ребятки, вы так сильно подули на шарик, и он улетел! Зайка, ты не расстраивайся, ребятки тебе много шариков подарят! Садитесь, ребятки, за столы, будем рисовать! У вас на листочках нарисованы шарики. Шарики у всех разного цвета. Давайте к этим шарикам привяжем ниточки такого же цвета! (воспитатель спрашивает у каждого ребнка, ниточки какого цвета они будет привязывать к шарикам).
Воспитатель: Давайте нарисуем ниточки в воздухе! (воспитатель и дети выполняют прямые движения руки с верху в низ в воздухе)
Воспитатель показывает детям, как правильно держать карандаш, следит за осанкой детей. Дети рисуют прямые линии от шарика. Воспитатель помогает детям, которые не могут справиться с заданием.
Воспитатель: Ребята, как много шариков с ниточками вы нарисовали для зайчика!
