Конспект НОД по познавательному развитию — конструирование «Танк» в старшей группе

Елена Куприянова
Конспект НОД по познавательному развитию — конструирование «Танк» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД в старшей группе по познавательному развитию - конструирование к парциальной программе дошкольного образования

«От Фрёбеля до робота».

Тема: «Танк».

Цель: сконструировать танк.

Задачи: способствовать расширению знаний детей о гусеничных машинах;

совершенствовать операции: соединение деталей мелкого конструктора «Лего», игольчатого конструктора;

Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию — конструирование „Танк“ в старшей группе» размещена в разделах

• Военная техника. Конструирование, поделки
• Военные профессии, военная техника
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Старшая группа
• Танк, танкисты
• Танки. Поделки, мастер-классы, макеты танков
• Темочки

способствовать развитию творческих способностей;

способствовать воспитанию самостоятельности и аккуратности.

Оборудование: инженерная книга, мелкий конструктор «Лего», игольчатый конструктор, уголок дорожного движения, выставка игрушек танков.

Ход занятия.

I. Организационная часть.

Просмотр мультфильма «Зяба-зяба».

II.Основная часть.

Беседа:

Назовите, пожалуйста, военную технику, которую увидели.

Что приводит танк в движение?

Назовите другие детали танка.

III. Практическая часть.

1. Работа в инженерных книгах.

- выбор партнёра;

- выбор места работы;

-повторение правил техники безопасности;

-составление схемы построения танка;

2. Повторение алгоритма конструирования танка.

3. Подбор нужных деталей для сборки танка.

4. Конструирование детьми своих моделей танков.

5. Обсуждение построек.

6. Игра «Военная техника». Дети демонстрируют способности сконструированного танка на разной местности.

IV. Заключительная часть.

Итог:

Какую технику мы сконструировали?

Назовите детали танка.

Какие конструкторы использовали для сборки танка?

Фото детей с работами.

Размещение моделей в предметно-пространственной среде группы.

Литература: Т. Е. Волосовец, Ю. В. Карпова, Т. В. Тимофеева

«Парциальная образовательная программа дошкольного образования «От Фрё беля до робота: растим будущих инженеров».