Конспект НОД по лепке в средней группе «Снегурочка»

Светлана Кайдашова
Конспект НОД по лепке в средней группе «Снегурочка»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД в средней группе.

Лепка на тему : «Снегурочка».

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Публикация «Конспект НОД по лепке в средней группе „Снегурочка“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Средняя группа
• Темочки

Цели: учить лепить Снегурочку в длинной шубке рациональным способом – из конуса; располагать фигурку вертикально, придавая ей устойчивость. Показать возможность передачи движения лепной фигурки путем небольшого изменения положения рук (разведены в стороны, вытянуты вперед, подняты вверх, будто Снегурочка танцует. Развивать чувство формы и пропорций.

Задачи:

обучающие - учить детей лепить Снегурочку из пластилина, используя приемы: прямое и круговое раскатывание;

развивающие – развивать эстетические чувства, художественно-творческие способности детей;

воспитательные – вызвать положительный эмоциональный отклик во время лепки, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Планируемые результаты: ребенок имеет представление о создании образа человека в лепке, умеет рассматривать предмет, может выделять и использовать средства выразительности в лепке, раскатывать комочки прямыми и круговыми движениями, соединять детали.

Материалы: пластилин белого и голубого цвета, стека, клеёнки, дощечки, салфетки бумажные и матерчатые. Конус (шубка) и шарик (голова) для показа нового способа лепки.

Ход НОД

Организационный момент.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Встаньте в кружок.

Мы сначала будем топать,

А потом мы будем хлопать,

А потом мы повернемся

И друг другу улыбнемся

К нам в окно подул сильный морозный ветер и, кажется, там что-то лежит. Давайте посмотрим, что там. (Отгадывание загадок).

Да здесь письмо

Послушайте загадку:

С дедушкой Морозом рядом,

Блещет праздничным нарядом.

В шубке яркой, голубой,

Вся искрится шапочка.

Нам загадки задаёт,

Водит хоровод, поёт.

Из снежинок курточка,

Это кто?.

Дети: Снегурочка

Она пишет, что ей совсем не весело в лесу одной, а грустно и скучно. А у вас тут так весело, потому, что вы дружите и девочки и мальчики.

Чем же мы можем помочь снегурки, чтоб ей было не скучно в лесу?

Дети

– можно вылепить ей подружек девочек снегурочек

Сегодня мы с вами будем лепить, каждый свою красивую девочку Снегурочку. Здесь лежит скульптура Снегурочки. Давайте хорошо рассмотрим, что есть у снегурочки?

(голова, руки, шуба)

Показывая каждую часть, включить движение руки по контуру.

2. Рассматривание Снегурочки из пластилина.

- Какую одежду носят зимой?

- Как одета Снегурочка?

Пояснить, что Снегурочка одета в длинную шубу до пят, поэтому у нее не видно ножек. (У Снегурочки шубка до пят, а коса - ниже пояса.)

- Как можно слепить такую шубку? (Шубка сделана так же, как морковка).

3. Показ последовательности и основных приёмов лепки Снегурочки :

1. Берем кусочек пластилина белого или голубого цвета и раскатываем как морковку - это шубка для нашей Снегурочки :

- раскатываем морковку (конус) в ладошках так, будто катаем столбик (колбаску, но сильнее сжимаем ладошки с одной стороны, чтобы получился узкий тонкий кончик.

(Воспитатель просит детей показать, как они будут катать морковку в ладошках, сильнее сжимая с одной стороны. Дети показывают (без пластилина, воспитатель проверяет, как дети поняли технику лепки; в случае необходимости, поправляет положение ладошек).

2. Небольшой кусочек пластилина белого цвета раскатываем в шар - это голова Снегурочки.

3. Соединяем туловище и голову, раскатываем небольшой валик - это меховая опушка для шубки и оборачиваем вокруг шеи - Снегурочке будет тепло (голова и туловище будут лучше скреплены);

4. Катаем два одинаковых столбика - это руки, прикрепляем к туловищу;

5. Лепим косу ниже пояса и красивый кокошник.

6. Показываем, что Снегурочка танцует, - приподнимем руки, ставим их на пояс, отводим в стороны и т. д.

7. Глазки у Снегурочки можно сделать стекой. Так же блестками можно украсить шубку Снегурочки.

Физкультминутка «Зима»

Раз, два, три, четыре,

Загибаем пальчики по одному

Мы с тобой снежок лепили,

«Лепим ком» двумя руками

Круглый, крепкий,

Чертим руками круг

Очень гладкий,

Одной рукой гладим другую

И совсем, совсем не сладкий.

Грозим пальчиком.

Дети лепят Снегурочек и располагают их на подставках.

Итог. Рефлексия.

- Чем мы сегодня занимались? (ответы детей)

- Кого мы лепили? (Снегурочку)

- Из чего лепили? (из пластилина)

- Молодцы! Занятие окончено.

Оформление выставки работ.

Посмотрите, как много красивых снегурочек – подружек у нас появилось.

Давайте посмотрим, кого бы выбрала наша гостья себе в подружки? Наверное самых красивых?

Все Снегурочки красивые, у всех по разному украшены шубки. Молодцы

дети

Давайте попрощаемся со Снегурочкой и ее подружками

Они немножко погостят у нас в уголке для родителей и убегут в зимний

волшебный лес помогать деду Морозу и Снегурочки делать добрые дела в лесу.

.