Фролова Виолетта
Конспект НОД в группе раннего возраста «Наливаем-выливаем»
Конспект НОД в группе раннего возраста «Наливаем-выливаем»
Программные задачи:
Развивающие: развивать речь, мелкую моторику, тактильное восприятие.
Образовательные: Научить детей при помощи кружечки зачерпывать воду и наливать (выливать) ее в разные емкости.
Воспитательные: вызвать интерес к экспериментальной деятельности. Воспитывать умение работать в подгруппе.
Публикация «Конспект НОД в группе раннего возраста „Наливаем-выливаем“» размещена в разделах
Материал: игрушечные рыбки на каждого ребенка, большая емкость с водой, пустые баночки, воронки
Ход занятия:
Воспитатель: Дети посмотрите какая у меня есть коробочка. Дети подходят к воспитателю. Посмотрите, кто в ней спрятался? Рыбки!
Дети: Рыбки.
Воспитатель: Ой ребята рыбки говорят, что им очень плохо в коробочке без воды. Давайте посмотрим есть ли в нашей группе вода. Дети ищут по группе воду. Подходят к тазу с водой.
Игра – экспериментирование «Наливаем-выливаем»
Воспитатель: Посмотрите, какой большой таз, давайте посмотрим может в нем есть вода
Воспитатель: Посмотрите у нас в тазу вода. Скажите вода (дети повторяют за воспитателем). Потрогайте ее пальчиком. Воспитатель показывает как это делается.
Воспитатель: Вода у нас жидкая и с ней можно поиграть. Возьмите в руку кружечку зачерпните ею воду из таза и перелейте в баночку. А чтобы мы не облились мы используем воронку.
Воспитатель: Дети достаньте воронку из банки и положите ее на стол. Посмотрите теперь водичка из таза оказалась у нас в банке. Вот какие молодцы. А теперь возьмите баночку и аккуратно вылейте воду обратно в таз.
Понравилось вам играть с водой? Тогда поиграем еще. Возьмите воронку и опустите в свою баночку, затем возьмите кружечку зачерпните ею воду из таза и аккуратно перелейте в баночку.
Воспитатель: Вот как мы весело играли с водой. Но мы забыли про наших рыбок. Давайте мы их отпустим в воду.
Воспитатель: Ах, как обрадовались наши рыбки. Они говорят вам спасибо и предлагают вам потанцевать.
