Марина Штовфун
Конспект НОД с детьми средней группы по ознакомлению с окружающим миром по теме «Золотая осень»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД с детьми средней группы по ознакомлению с окружающим миром по теме «Золотая осень»
Цель:
1. Научить отыскивать в природе осенние признаки.
2. Познакомить детей с простейшей системой: стало холодно- пропали
насекомые- улетели птицы.
3. Продолжать решать противоречия
4. Развивать речь детей, творческое воображение, фантазию.
5. Воспитывать любовь к родной природе.
Материал: коробочка для листьев
ХОД
Темочки:
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Осень. ВСЕ материалы на осеннюю тему
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Средняя группа
- Темочки
Воспитатель:- Ребята, я приглашаю вас сегодня на прогулку по детскому саду. (одеваемся и выходим на улицу,идем на «Поляну сказок».
-Посмотрите вокруг и скажите, какого цвета на поляне сейчас больше всего. (желтого)
-Назовите что сейчас желтое (ответы)
-Да, ребята это время называют золотым. вы думаете почему (ответы)
-Скажите, осень- это хорошо или плохо (ответы)
-Значит осень- это хорошо и плохо одновременно.
-Ребята, вы сказали, что плохо это когда улетают птицы. А как вы думаете, почему почему улетают птицы?
-Но ведь не все же птицы улетают улетают, много птиц остается с нами на всю зиму. А сейчас я расскажу вам, почему одни птицы улетают, а другие остаются. Но вы мне должны помочь. Попробуйте поискать насекомых на поляне. (дети расходятся, ищут)
-Где же все насекомые, что с ними случилось?
-правильно, ребята, насекомые с наступлением холодов спрятались, а когда было лето -летали, сидели на листочках и птицы их ловили и питались. Пропали насекомые, птицам стало нечего есть, вот почемуулетели от нас только те птицы, которые питаются насекомыми, а те птицы, которые едят семена, останутся с нами на всю зиму.
Игра «Мы осенние листочки»
-А где живут насекомые?
-Посмотрите какие вокруг нас стоят деревья. Я предлагаю вам выбрать самое красивое дерево и рассказать о нем.
(дети расходятся, ищут дерево, рассказывают о нем).
Выбираем чей рассказ лучше.
Читаем стихи об осени, собираем из листьев букетики.
