Конспект НОД по познавательному развитию «Оденем куклу Таню на прогулку» с детьми первой младшей группы

Елена Романович
Конспект НОД по познавательному развитию «Оденем куклу Таню на прогулку» с детьми первой младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД с детьми первой младшей группы по познавательному развитию на тему : «Оденем куклу Таню на прогулку».

Цель:

Формирование представлений о времени года зима (холодно, морозно).

Задачи:

1. Развивать речь детей, обогащая словарь, развивать воображение. Развивать разнообразные виды движений в процессе двигательной активности.

Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „Оденем куклу Таню на прогулку“ с детьми первой младшей группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Одеваем кукол. Куклы с одеждой
• Одежда, обувь, головные уборы
• Темочки

2. Продолжать формировать умение детей подбирать правильную одежду на прогулку. 3. Продолжать формировать умение соблюдать алгоритм одевания.

4. Формировать доброжелательное отношение к кукле и друг к другу.

5. Развивать тактильные ощущения от предмета одежды (мягкая, пушистая, тёплая).

Участники: дети раннего возраста.

Длительность: 10 мин

Материал и оборудование: Кукла в летней одежде, коробка с одеждой, алгоритм.

Предварительная работа: Ознакомление со временем года зима и её особенностями, знакомство с алгоритмом одевания на прогулку.

Ход занятия:

Дети входят в группу, где их встречает кукла Таня в легкой, летней одежде.

Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, это кто нас встречает в группе?

Ответы детей.

Воспитатель: Я с этой куклой уже знакома, её зовут кукла Таня. Она хочет мне что то сказать (кукла шепчет воспитателю на ушко). Танечка просится с нами на прогулку. Ребята, возьмем Танечку на прогулку?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, на улице какое время года?

Ответы детей.

Воспитатель: А что нам нужно сделать, чтобы наша Танечка не замерзла?

Ответы детей.

Воспитатель: Ведь на улице зима, холодно, морозно. А раз зима - одеваемся как?

Ответы детей.

Воспитатель: Посмотрите, у меня в коробке одежда, нам нужно выбрать из нее зимнюю, теплую одежду. Вы мне поможете?

Ответы детей

Из коробки дети выбирают зимнюю одежду, и называют предмет одежды.

Воспитатель: Ребята, кукла Таня шепнула мне на ушко, что перед прогулкой она хочет с нами поиграть. Вы хотите с ней поиграть

Ответы детей.

Воспитатель: Здесь у меня на зелёном подносе разноцветные платочки, берите, кто какого цвета хочет.

(Дети выбирают платочек по желанию)

Танец с платочками

Воспитатель: Кукле Тане очень понравилась с вами играть. А теперь, пора Танечку одевать на прогулку (одеваем куклу, используя алгоритм).

Воспитатель: Ребята, а что мы сначала оденем?

Ответы детей.

Воспитатель: А сейчас мы оденем что?

Ответы детей.

Воспитатель: Теперь мы оденем что?

Ответы детей.

Воспитатель: Ботинки мы одели, а что дальше?

Ответы детей.

Воспитатель: А теперь что мы оденем?

Ответы детей.

Воспитатель: А после шубки, что нам нужно завязать?

Ответы детей.

Воспитатель: Что нам осталась одеть, чтобы не замерзли ручки?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, теперь кукла Таня готова, давайте мы с вами нашу Танечку проводим на прогулку.

На дворе мороз и ветер,

На дворе гуляют дети,

Ручки, ручки потирают,

Ручки, ручки согревают.

Не замерзнут ручки крошки –

Мы похлопаем в ладошки,

Вот как хлопать мы умеем,

Вот как ручки мы согреем.

Чтоб не зябли наши ножки,

Мы потопаем немножко.

Вот как топать мы умеем,

Вот как ножки мы согреем.

Воспитатель: Молодцы ребята!