Татьяна Деминская
Конспект НОД по экологическому воспитанию в старшей группе. Прогулка «Услышать весну»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект по экологическому воспитанию в старшей группе на тему : "Услышать весну"
Выполнила воспитатель : Деминская Т. А.
Цель : Продолжать находить признаки весны
Задачи:
Обучающие:
Продолжать учить детей наблюдать за изменениями в природе.
Формировать умение выделять весенние признаки.
Развивающие:
Публикация «Конспект НОД по экологическому воспитанию в старшей группе, Прогулка „Услышать весну“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Поощрять творческие игры; в подвижных играх развивать умение быстро бегать, преодолевая препятствия, ориентироваться в пространстве.
Воспитательные :
Помочь детям понять необходимость заботы о растениях, почве через труд в природе.
Воспитывать любовь к природе, справедливые и дружеские отношения в играх.
Основная часть.
Воспитатель с детьми выходят на участок, дети встают в полукруг перед воспитателем.
- Ребята, посмотрите вокруг, вдохните воздух носом и выдохните через рот, расслабьтесь, скажите что вы чувствуйте? (Воздух свежий, влажный, теплый)
- Скажите, что это значит? (Значит пришла весна.)
- Правильно, назовите мне признаки весны? (Поют птицы, светит солнце, греет, тает снег, идет капель.)
- А что случилось с деревьями? (На деревьях набухли почки.)
- А что станет с деревьями, когда
снег стает совсем (Почки распустятся и появятся зеленые листочки)
- Правильно ребята.
- Сейчас все закройте глаза и послушайте внимательно, какие признаки весны вы слышите?
(предварительно поставить железное ведро под крышу для усиления звука)
- Скажите вам нравятся эти звуки?
-Давайте пройдем к деревьям и кустарникам. Их корни под снегом, в земле. Снег от солнца тает и впитывается в землю, а земля прогревается талой водой. Чтобы деревья оживали весной, для них нужна теплая, влажная почва.
- Давайте, поможем нашим деревьям, возьмем лопаты и разбросаем снег к корням деревьев.
(Разбрасывание снега на участке, где растут деревья)
- Молодцы ребята теперь наши деревья распустят свои листочки быстрее, потому что им будет достаточно воды.
- Ребята давайте немного поиграем, а поиграем мы в игру «Не попадись». Напомните мне правила игры? Выбирают водящего, чертят круг, водящий встает в круг, все остальные стоят за чертой, водящий бегает в кругу и пытается поймать игроков которые заступают в круг, в конце игры считают пойманных.
- Правильно, ребята начинаем игру!
(следить за ходом игры, напоминать детям о правилах игры, провести игру 2-3 раза со сменой водящего)
- Молодцы ребята, всем понравилось играть?
Самостоятельная деятельность детей на участке.
