Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы «Волшебница зима»

наталья киреева
Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы «Волшебница зима»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы

Цель:

Формировать умения творчески отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, основываясь на содержании знакомых произведений.

Задачи:

Совершенствовать умения детей использовать полученные изобразительные и технические представления для самостоятельного выбора содержания рисунка в пределах предложенной темы.

Вызывать положительный эмоциональный отклик на явления природы в передаче своего отношения средствами изобразительного искусства.

Публикация «Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы „Волшебница зима“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Рисование, зимние рисунки
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

Развивать мышление, слуховое и зрительное восприятие, связную речь, творческое воображение.

Предварительная работа

Рассматривание репродукций картин: «Зима в лесу» И. Шишкин, «Зимняя дорога»

И. Левитан, слушание музыки П. И. Чайковского из цикла «Времена года». Чтение художественных произведений: «Зима» Д. Н. Мамин-Сибиряк, «На катке» В. А. Осеева, «Здравствуй, зима!» М. В. Шолохов.

Оборудование:

Презентация с изображением зимней природы, тонированные альбомные листы, гуашь, салфетки, кисточки, ватные палочки, восковые мелки.

Ход занятия

Ребята, совсем недавно деревья сбросили последнюю листву и стояли голые, часто шли дожди. Какое это время года было? Осень.

Отгадайте загадку

Запорошила дорожки

Разукрасила окошки

Радость детям подарила

И на санках прокатила (зима)

Правильно! Это зима.

- А что изменилось в природе с приходом зимы?

- Выпал снег, стало холодно, люди надели зимнюю одежду, перелётные птицы улетели в тёплые края, животные сменили летние шубки на зимние, а медведи и ежи уснули до весны.

-Я предлагаю вам посмотреть презентацию и послушать произведения известных писателей о зиме.

-Да, зима очень красивое время года. А когда особенно красиво бывает на улице?

- Особенно красиво бывает во время снегопада

- Красиво в солнечные дни, когда блестит снег

-Очень красиво, когда деревья покрыты инеем, а под ними большие сугробы

- Ребята, какого цвета бывает небо зимой?

- В ясную солнечную погоду небо бывает голубого цвета

- В пасмурную погоду небо серого цвета

- Во время снегопада небо светлое, почти белое

- Ребята, как можно назвать зиму за ее красоту?

-Зима волшебница, чудесница, сказочница, белоснежная, хрустальная.

Физкультминутка “Белоснежное серебро” В. И. Ковалько.

Солнце землю греет слабо, (руки вверх и вниз.)

По ночам трещит мороз, (руки на пояс, наклоны в стороны.)

Во дворе у снежной Бабы (Руки на пояс, поворот вокруг себя.)

Побелел морковный нос. (Дети показывают нос.)

В речке стала вдруг вода

Неподвижна и тверда, (Прыжки на месте.)

Вьюга злится,

Снег кружится, (Дети кружатся.)

Заметает все кругом

Белоснежным серебром. (Имитируют движения руками.)

Практическая часть

- Сегодня, ребята, мы с вами будем художниками, и будем рисовать зимний пейзаж, а рисовать мы будем восковыми мелками и белой гуашью (показ воспитателя) .

- Ребята, а как рисовать деревья растущие близко и далеко?

Под спокойную музыку, дети приступают к рисованию.

После того, как дети закончили рисовать, подходим к столу и рассматриваем работы.

-Какие красивые пейзажи у вас получились, нарядные, праздничные.

-Что вам больше всего понравилось на картинах? – Ответы детей.

-Какие вы молодцы! Мы разместим эти пейзажи на стенде, для ваших мам и пап, чтобы они посмотрели.