Такарлыкова Анна
Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе «Новогодние встречи»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель. Совершенствовать умение детей составлять рассказы из личного опыта.
Активизировать речь дошкольников.
Задачи:
Учить детей составлять творческие рассказы, опираясь на знания детей. Учить детей отражать в рассказе впечатления Новогоднего праздника.
Закрепить умение подбирать прилагательные к словам: Новогодний праздник, ёлка, Дед Мороз, Снегурочка.
Развивать монологическую речь; Развитие памяти, мышление; Воспитывать уважение к традициям нашего народа, к нашим праздникам.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Конспекты занятий
- Новый год. Конспекты по развитию речи
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий
- Темочки
Ход занятия:
«Ребята вот и прошли новогодние праздники, самые красивые и веселые январские дни, – начинает разговор педагог. – Ко всем приходил Дед мороз и приносил подарки, кто-то ездил в гости, кто-то катался на горке и на коньках.
Расскажите, где вы были, что видели, что особенно запомнилось. А я помогу вам, если в этом будет необходимость, сделать рассказы грамотными и интересными».
Заслушать рассказы детей, задать уточняющие вопросы. Если первые два
рассказа будут о посещении елки, следует спросить детей, не был ли кто-нибудь из них в театре и если был, то на каком спектакле; кто вместе с родителями ездил отдыхать; кто принимал гостей и т. д.
А теперь я предлагаю поиграть в игру «Кто придумает больше прилагательных» к слову «Новогодний праздник». Какой праздник?
Дети: Весёлый, радостный, счастливый, большой, светлый и т. д.
Ёлка – нарядная, красивая, зелёная, пушистая, колючая, стройная и т. д.
Дед Мороз – весёлый, добрый, забавный, смешной, нарядный и т. д.
Снегурочка – добрая, красивая, улыбчивая, приветливая, трудолюбивая и т. д.
Воспитатель: А теперь загадки.
Без рук, без ног, а рисовать умеет (мороз)
Красавица какая
Стоит, светло сверкая
Как пышно убрана
Скажите, кто она? (Новогодняя ёлка)
Что же это за девица?
Не швея, не мастерица
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год (ёлка)
Кого раз в году наряжают? (ель)
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я главная (ёлка)
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если ёлка в дом идёт,
Что за праздник?. (Новый год)
В заключение хочу загадать ещё одну загадку, (намекнув, что этого часа все ждали в новогоднюю ночь) :
Сколько раз пробьют часы,
Если сдвинуты усы? (Двенадцать)
Воспитатель помогает детям запомнить загадку и предлагает загадать ее родителям.
