Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе «Солнышко» (20 фото)

Веремеенко Татьяна Викторовна
Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе «Солнышко»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Солнышко»

Цель:

Способствовать развитию речи, развитию познавательной активности детей.

Задачи:

Обогащать и активизировать словарь, различать круглую форму, активизировать знание желтого цвета

Способствовать развитию речи как средства общения, развить моторику, координацию движения.

Воспитывать бережное отношение к природе, к окружающему миру, доброжелательность.

Публикация «Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе „Солнышко“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Солнце, солнышко
• Солнце. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2023

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций солнца.

Оборудование:

Фланелеграф, бумажное солнышко, большой желтый круг, прищепки разноцветные, заготовки солнышка на картоне, лучики из цветной бумаги (желтого цвета, клей, влажные салфетки, (на каждого ребёнка).

Ход занятия:

Приветствие:

Воспитатель: Ребята, давайте с вами поздороваемся, друг с другом и пожелаем хорошего настроения на весь день.

На магнитной доске висит, бумажное солнышко.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, солнышко появилось! Давайте посмотрим на него.

Воспитатель: Какого цвета солнышко? (Ответы детей). Воспитатель: Что еще бывает желтого цвета? (Ответы детей).

Воспитатель: Какой оно формы? (Ответы детей).

Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Что еще есть у солнца? (Ответы детей)

Воспитатель: Какие они бывают? (Ответы детей)

Физминутка:

Ручки поднимаем. (Дети поднимают и опускают руки.)

Поднимаем ручки,

Разгоняем тучки.

Ярче, солнышко, свети,

Хмурый дождик запрети. (Дети машут руками.)

Вот окончен дальний путь.

Можно сесть и отдохнуть. (Дети садятся.)

Воспитатель: Ребята, вам нравится когда солнышко светит?(Ответы детей).

Конструирование «Солнышко лучистое».

Воспитатель: Вот и Солнышко.

Воспитатель: Посмотрите, какое наше солнышко? Веселое или грустное?(Ответы детей).

Воспитатель: Почему же оно такое грустное? Чего у него не хватает?(Ответы детей).

Воспитатель: Из чего можно сделать лучики(Ответы детей: из прищепок).

Воспитатель: Какого цвета прищепки мы возьмём?(Ответы детей).

Пальчиковая гимнастика

(дети прикрепляют прищепки)

Воспитатель: Сколько у Солнышка лучиков? (много)

Воспитатель: Ой, какие вы молодцы! (переворачиваю солнышко другой стороной- солнце с улыбающимся лицом)

Воспитатель: Вот и улыбнулось наше солнышко!

Воспитатель: Нам стало тепло, радостно и уютно с таким солнышком.

Воспитатель: Посмотрите, как солнышко улыбается, светит ярче, горячей и дарит нам свои ласковые лучики, своё тепло и хорошее настроение. Значит мы всё правильно сделали. Воспитатель: Ребята, а теперь каждый из вас сделает лучики для своих солнышек. (Дети выполняют задания, приклеивают лучики к солнышку).

Итог НОД:

Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше занятие?(Ответы детей).

Воспитатель: Что мы с вами сегодня делали? (Ответы детей).

Воспитатель: Ребята, посмотрите какие красивые у нас получились солнышки. Молодцы!