Татьяна Пономарева
Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе «Кто позвал?»
▼ Скачать + Заказать документы
Игра «Кто позвал?» Дидактическая игра «Это зима?»
Цель:развивать зрительную координацию.
Задачи:учить детей различать на слух звукоподражательные слова;узнавать сверстников по голосу. Рассматривать с детьми раздаточные картинки (зимние сюжеты) и объяснять, что на них изображено.
Оборудование:рисунки, предметные картинки. Мольберт, игрушки или картинки животных.
Публикация «Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе „Кто позвал?“» размещена в разделах
Ход занятия.
Воспитатель:Ребята, отгадайте чьи голоса вы услышите. Ранее утро и вдруг:"Кукареку! ".(Это проснулся петушок). " Ко-ко-ко, ко-ко-ко "запел кто-то рядом. " Ква-ква-ква " раздалось где-то рядом. "Ку-ку-ку! " послышалось издалека.
Дети отгадывают голоса животных и птиц и рассматривают их картинки или игрушки.
Далее детям предлагается игра.
Один ребёнок прячется за ширму и подражает голосам животных. Другие дети сидят с закрытыми глазами и отгадывают кто спрятался за ширмой. Игра повторяется несколько раз.
Воспитатель ставит на мольберт картину с зимним пейзажем. На своём столе раскладывает сюжетные картинки на зимнюю тему.
В:"Весело зимой, интересно. Можно кататься на санках с горки (берём со стола соответствующую картинку). А можно. "Вызываю ребёнка, он берёт картинку со стола и продолжает рассказ.
Картинки, которые рассмотрели, воспитатель ставит на мольберт рядом с большой картиной " Зима ".В заключении он обобщает ответы детей рассказом о зиме и зимних развлечениях.
Организационный момент:
-Скажите, ребята, какое сейчас время года? (Зима)
-Давайте вспомним что происходит зимой.
-Зимой на улице тепло или холодно.? (Холодно).
-Конечно зимой холодно. А я хочу загадать вам загадку о том, что бывает зимой.
"Белый, пушистый в воздухе кружится и на землю тихо падает ложится? " (Снег).
-Конечно это снег. Он падает на Землю со снежного облака и на земле появляются от этого пушистые сугробы.
-А какой праздник мы отмечаем зимой? (Новый год).
-Ребята, посмотрите сколько снега. Давайте с вами проиграем в снежки.
Игровое упражнение "Снежки".
Мы налепим снежков (имитация лепки снежков)
Вместе поиграем
И друг в друга снежки
Весело бросаем (имитация бросания снежков).
Рефлексия:
-Понравилось вам сегодня играть?
-Про какой праздник мы сегодня вспоминали?
-В какие игры можно играть зимой?
