Ирина Колмакова
Конспект НОД по ОПК в средней группе «Праздник «Сретенье Господне»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по ОПК «Праздник Сретенье Господне»
Задачи:
1. продолжать знакомить детей с праздником православного календаря - событиями и смыслом Сретения Господня. Расширять знания детей о земной жизни Господа Иисуса Христа.
2. воспитывать привычку готовиться и отмечать вместе с родителями православные календарные праздники. Воспитывать желание подражать благим образцам. Воспитывать у детей уважение к старшим.
Публикация «Конспект НОД по ОПК в средней группе „Праздник „Сретенье Господне“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сретение Господне, 15 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. содействовать развитию высших чувств: любви, благоговения, благодарности, восхищения перед образом Господа Иисуса Христа. Развивать у детей желание быть причастными к отечественным традициям.
Предварительная работа: чтение стихотворения С. Высотская «Сретенье Господне», рассказа Л. Н. Толстого «Котенок», В. Осеева «Волшебное слово».
Материалы: репродукции картины В. Павловой «Сретенье Господне», шаблоны голубей, клей, цветной картон.
Ход занятия:
Чтение стихотворения С. Высотская
Церковь празднует сегодня
Праздник Сретенье Господне
Льется колокольный звон
В храме старец Симеон
Мальчика Христа встречает
И как бога величает
-Ребята, давайте внимательно посмотрим на картину Веры Павловой «Сретенье Господне». На картине мы видим, как по сельской улице зимним днем идет молодая женщина в полушубке и валенках, на руках у женщины завернутый в одеяло маленький ребенок. С правой стороны на картине небольшой деревянный храм с приоткрытой дверью, откуда льется свет. Наверное, мама с малышом идет именно туда. У порога храма стоит старичок в тулупе, меховой шапке, валенках. Несомненно, что женщина встретится с ним у входа в храм. Может быть, дедушка специально вышел, чтобы встретить маму с малышом.
-Ребята, давайте внимательно рассмотрим картину.
– Кто изображен на картинке? (Ответы детей)
– Как она одета? (Ответы детей)
– Кого она встречает у храма? (Ответы детей)
– Ребята, как вы думаете дедушка случайно вышел на улицу? (Ответы детей)
– Кого вышел встречать дедушка? (Ответы детей)
– Ребята, а как называется тот момент, когда люди долго не видятся после разлуки или расставания? (Ответы детей)
– Какое это событие – Встреча? (Ответы детей)
– Что могут сказать люди друг другу после долгой разлуки? (Ответы детей)
Педагог предлагает детям поиграть в игру «Радостная встреча». Встреча людей, которые давно не виделись. Нужно выбрать из числа детей девочку-дочку (дать в руки куклу малыша в одеяльце, мальчика- дедушку и между ними начинается разговор. (дети импровизируют сами). Слова для беседы: я очень рад, я скучала, я часто думал о вас, вы мои родные.
Физминутка
Я бегу, бегу, бегу (бег на месте)
Забираюсь на гору (тяну руками канат)
Вижу Храм я наверху (рука приставлена ко лбу)
А сейчас я отдохну (сели на корточки).
Снова в путь я побегу (бег на месте)
- Присаживайтесь ребята.
- Давайте с вами рассмотрим репродукцию иконы «Сретенье Господне».
- Что изображено на иконе? (Ответы детей)
- Как вы думаете ребята, схожа это икона с той картиной, которую мы видели ранее?
- На картине мы, видим вымышленный образ людей, а на иконе изображено реальное событие. Это событие произошло вскоре после Рождества Христова. Раньше по закону все родители первенцев должны были приносить на посвящение в Храм. На иконе изображены люди, которые принесли в храм на посвящение своего сына. В качестве пожертвования они принесли голубей, позже они стали символом праздника.
Это событие названо «Сретенье» - раньше так звучало слово встреча на церковном языке. И отмечается оно 15 февраля.
- Ребята, теперь давайте пройдем за столы и сделаем открытки, в подарок вашим близким.
- Какие замечательные открытки у нас получились!
- Ребята, что на занятии сегодня было самое интересное? (Ответы детей)
- Что вам понравилось больше всего? (Ответы детей)
- Что нового вы узнали? (Ответы детей)
- На что похоже ваше настроение после занятия? На солнышко: радостное и веселое или на хмурую тучку. Выберите.
Дети должны выбрать для себя картинку с изображением солнышка или тучки.
