Конспект НОД по лепке «Уточка» в средней группе (2 фото)

Анна Баранникова
Конспект НОД по лепке «Уточка» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по лепке «Уточка» в средней группе

Цель: учить детей лепить предмет, состоящий из нескольких частей, предавая некоторые характерные особенности (вытянутый клюв, хвостик).

Задачи.

Образовательные:

Публикация «Конспект НОД по лепке „Уточка“ в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Средняя группа
• Утки, утята
• Уточка, утята. Лепка, занятия с пластилином
• Темочки

• Совершенствовать умение скатывать комок пластилина круговыми движениями, получая предмет круглой формы;

Закрепить умение скатывание пластилина между ладонями, получая предмет овальной формы.

Закреплять умение соединять части, плотно прижимая их друг к другу, и в сглаживании швов.

Развивающие.

Развивать мелкую моторику рук.

Развивать интерес к художественно-эстетическому «искусству» - лепка.

Развивать усидчивость, внимание, фантазию.

Воспитательные.

Воспитывать любовь и уважения к окружающему миру

Воспитывать сочувствие к персонажу.

Материал и оборудование: пластелин,подложка,дощечка,стек, иллюстрация,игрушка,аудиозапись,или книга сказки «Серая – Шейка» Д. Мамин- Сибиряк.

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята вы помните мы слушали с вами сказку про уточку, которая называется Серая Шейка?

Дети отвечают

Воспитатель. Эта уточка к нам в гости сегодня пришла. Давайте скорей с ней здороваться. Только поздороваемся мы с ней на ее языке. Как уточка разговаривает?

Дети - Кря!

Появляется игрушка уточка.

Уточка- кря - кря- кря ребята здравствуйте!

Дети- крякают как уточка (здороваются)

Уточка – стало холодно на улице и первый снег выпал, и не большие морозы ночами уже начались, мне еще они не страшны, а страшна лисица,я ее боюсь.

Воспитатель. Обращается к уточки почему ты ее боишься?

Уточка – она меня съесть хочет.

Воспитатель. Вот она какая плутовку. Мы тебя с ребятами в обиду не дадим. Правда ребята?

Дети отвечают.

Воспитатель - уточка у тебя ведь есть друзья, зачата.

Уточка – да,есть! Но сейчас они готовятся к смени шубки и думают,как лисе не попасться, ведь она тоже за ними охотится.

Воспитатель. Плохо дело. Значит надо помочь и зайчикам, когда они к нам прискачут. Уточка мы все тебя расспрашиваем а может ты с нами поиграешь.

Уточка- да,конечно,а во,что?

Игра малой подвижности

Тишина».

Цель: упражнять детей выполнять ходьбу в колонне по одному.

Ход игры: Ходьба в колонне по одному в обход площадки за воспитателем и совместное проговаривание строчек стихотворения:

Тишина у пруда, не колышется трава.

Не шумите, камыши, засыпайте, малыши.

По окончании стихотворения дети останавливаются, приседают, наклоняют голову и закрывают глаза. Через несколько секунд воспитатель произносит громко: «Кря, кря, кря-!» - и поясняет, что в гости уточка пришла, пора вставать ребята, и они проснулись, поднялись и потянулись.

Игру повторяем 2- 3 раза.

Воспитатель. Тебе понравилось уточка? – Кря

А сейчас ребята подышите носом,успокойтесь. Я хочу вам предложить слепить уточку. У нас все есть для этого на наших столах. Уточка состоит из двух деталей,голова и туловище с маленьким хвостико,есть у нее замечательный клюв). Сначала подготовим ручки и согреем пластилин. пальчиковая игра " Уточка"

Шла уточка бережком

Шла, серая, по крутому.

Вела за собою.

И малого, и большого,

И среднего и меньшого

И самого любимого.

1 идут пальчиками по столу

2. Щвгибвют пвльцы.

А вот теперь приступим. Дети делаю с помощью педагога (с помощью его объяснений и подсказок).

После лепки,воспитатель говорит что мы перед обедом или сном еще раз прослушаем или прочитаем сказку Серая Шейка, а сейчас попрощаемся с уточкой, она сходит проведает своих друзей зайчат и вернется снова к нам в безопасный детский сад.