Конспект НОД по аппликации «Украсим елочку» (1 фото)

Серегина Ирина
Конспект НОД по аппликации «Украсим елочку»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по аппликации

Задачи:

Образовательные: познакомить детей с ёлочными игрушками, их геометрической формой.

Развивающие: развивать мелкую моторику рук, умение пользоваться кисточкой и салфеткой, а также развивать фантазию, воображение.

Воспитательные: воспитывать аккуратность при выполнении композиции, умение работать самостоятельно, трудолюбие.

Оборудование: готовые картонные ёлочки, разноцветные шарики из цветной бумаги, клей ПВА, кисточка на каждого ребенка, салфетки.

Публикация «Конспект НОД по аппликации „Украсим елочку“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Методы и приемы: игровые, словесные, практические.

Предварительная работа: рассматривание нарядной ёлки в группе, ёлочных игрушек, чтение стихотворений о ёлке.

1. Вводная часть

Воспитатель: Ребята, слушайте… Кто - то в двери к нам стучится. Отгадайте загадку:

Лепит всюду детвора

Комья снежные с утра.

Шар на шар поставив ловко,

Прикрепили нос морковку,

Вот метла и воротник –

Получился

Дети: Ой! Это снеговичок!

Воспитатель: А что он нам принес?

Дети: Письмо.

Воспитатель: Правильно письмо. Хотите его прочитать?

Дети: Да.

Воспитатель: Открываем конверт. А тут написано:

Зимой и летом одним цветом.

Дети: Елка!

Воспитатель: Правильно. Ребята - это ёлка. Но почему снеговичок такой грустный? Скоро Новый год, а ёлка не нарядная? Ребята хотите помочь снеговику украсить ёлочку?

Дети: Да.

Воспитатель: Дети, посмотрите, какая у нас в группе нарядная ёлочка. Давайте рассмотрим, как она украшена? (шариками, фонариками). Дети, мы к зелёной ёлочке ближе подойдём и зелёной ёлочке песенку споё м:

«В лесу родилась ёлочка».

В лесу родилась елочка,

В лесу она росла,

Зимой и летом стройная,

Зеленая была.

В лесу родилась елочка,

В лесу она росла,

Зимой и летом стройная,

Зеленая была.

Метель ей пела песенку:

«Спи, елочка, бай-бай!»

Мороз снежком укутывал:

«Смотри, не замерзай!»

Трусишка зайка серенький

Под елочкой скакал.

Порою волк, сердитый волк

Рысцою пробегал.

Чу! Снег по лесу частому

Под полозом скрипит,

Лошадка мохноногая

Торопится, бежит.

Везет лошадка дровенки,

А в дровнях старичок,

Срубил он нашу елочку

Под самый корешок.

Теперь она, нарядная,

Hа праздник к нам пришла

И много, много радости

Детишкам принесла!

Воспитатель: Молодцы ребята, вы так замечательно пели песенку про елочку

Воспитатель: А теперь будем украшать елочку игрушками. Посмотрите, какие ёлочные игрушки у меня есть. Круглые, большие, маленькие, разноцветные. Возьмите их в руки, потрогайте… (Дети берут игрушки в руки, рассматривают их). Вам нравятся ёлочные игрушки?

Дети: Да.

Воспитатель: Дети, посмотрите на наш стол, как вы думаете, что мы будем делать?

Дети: Клеить.

Воспитатель: Правильно. Наклеивать игрушки на ёлочку. Это будут наши новогодние украшения. А сейчас разложите на ваших ёлочках новогодние игрушки и начинайте наклеивать. Не забывайте использовать салфеточку.

2. Самостоятельное выполнение задания.

Дети приступают к работе, а воспитатель помогает детям индивидуально в выполнении задания.

Пальчиковая гимнастика "Ёлочка"

Перед нами ёлочка

Шишечки

иголочки

Шарики

Фонарики

зайчики

и свечки

Звёзды

Человечки.

Подведение итогов:

Воспитатель подводит итоги проведё нной работы:

Что мы с вами сегодня украшали? (Ёлочку)

Чем украшали елочку? (шариками)

Для чего? (Чтобы дед Мороз принёс под нее подарок)

На какой праздник к нам приходит дед Мороз? (Новый Год)