Наталья Гладышева
Конспект НОД по аппликации 2 младшая группа «Укрась матрёшке сарафан»
Конспект НОД по аппликации 2 мл. группы
«Укрась матрешке сарафанчик»
Задачи:1)Закреплять умение называть круглую форму
2)Продолжать учить наклеивать кружки на бумагу
3)Закрепить умение аккуратно намазывать клеем кружки с
обратной стороны, наклеивать, прижимая их салфеткой
4)Продолжать учить правильно пользоваться клеем-карандашом, клеенкой,
салфеткой
Публикация «Конспект НОД по аппликации 2 младшая группа „Укрась матрёшке сарафан“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Аппликация
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
Ход НОД:
Раздается стук в дверь:
Вос-ль удивляясь, спрашивает детей:
- Кто это стучит, дети? Не вы?
Ответы детей.
Вос-ль, заглядывая за дверь, спрашивает:
- Кто стучит? Кто это к нам в гости пришел?
Заходят матрешки (деревянная игрушка и вырезанная из белой бумаги
матрешка)
Вос-ль : Дети, посмотрите к нам в гости пришли подружки – матрешки
Мат-ки: Здравствуйте, ребятки! Мы пришли к вам в гости. На вас
посмотреть, и себя показать
Вос-ль: Матрешки, мы гостям всегда рады. Даже песню про вас знаем,
хотите послушать?
Мат-ки: Да, хотим!
Дети вместе с воспитателем поют песню «Матрешки»
После исполнения песенки, вос-ль обращает внимание детей то, что какие
красивые сарафанчики у деревянных матрешек, какие узоры на них, в виде
цветов, горошка.
Вдруг раздается плач.
Все удивляются, кто это может плакать?
Вос-ль спаршивает матрешку, вырезанную из белой бумаги:
- Матрешка, почему ты плачешь?
Дети: Что случилось?
Мат-ка: У всех такие красивые наряды, а у меня наряд белый, без узоров. А-
а-а…
Вос-ль: Не расстраивайся! Мы поможем тебе. Правда,дети?
Дети: Да!
Мат-ка: А как же вы мне поможете?
Ответы детей…
Вос-ль: А каким узором вы, дети, хотите, украсит сарафан матрешки?
Ответы детей…
Вос-ль: Молодцы ребятки! Узоры бывают разные и полосочки, и цветочки, и
крапинки. А мы с вами украсим сарафан горошками.
Показывая на горошки, вос-ль спрашивает детей:
- Скажите, а горошки на какую геометрическую фигуру похожи?
Дети: Круг!
Матрешки хвалят детей за правильный ответ.
Вос-ль предлагает ребятам пройти к рабочим столам, где уже заранее
приготовлены клеенка, клей, шаблоны матрешек из белой бумаги,
вырезанные кружки из цветной бумаги, салфетки.
Вос-ль: Давайте, ребятки, наклеим кружки на белый сарафанчик матрешке и
у нее будет сарафан в горошек.
Далее вос-ль напоминает, как намазывать кружки клеем и приклеивать их
на бумагу. Выполнять работу аккуратно, прижимать салфеткой. По
оканчанию работы матрешка говорит :
- Дети, я не буду больше плакать. Вот как вы, ребята, украсили красиво мой
наряд. Теперь у меня не просто белый сарафан, а сарафан в горошек.
Спасибо вам!
Прощаясь, матрешки- подружки уходят.
Вос-ль предлагает полюбоваться своими работами.
Материалы к НОД:
- Матрешки (игрушки)
- Шаблоны матрешек, на каждого ребенка, из белой бумаги
- Кружки, вырезанные из белой бумаги, 4 вида
- Клей – карандаш на каждого ребенка
- Салфетки
- Клеенка
