Светлана Мышанская
Конспект НОД по лепке «Мухоморы»
▼ Скачать + Заказать документы
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 208»
ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА Г. САРАТОВА
Конспект НОД художественно-эстетическое развитие. Лепка.
Тема: «Мухоморы»
Воспитатель: Мышанская Светлана Николаевна
Тема : Мухоморы
Дата: 04.10.19
Задачи:
- формировать умение у детей лепить мухомор из трёх частей (шляпка, ножка, полянка)
Публикация «Конспект НОД по лепке „Мухоморы“» размещена в разделах
- Бросовый материал. Лепка
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Мухомор. Занятия, игры, поделки
- Темочки
- показать рациональный способ изготовления крапин (украшения) для шляпки: раскатывания жгутика и разрезания стекой на мелкие кусочки;
- уточнить представление о строении мухомора для более точной передачи формы и пропорций частей;
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
- воспитывать интерес к познанию природы и отражению впечатлений в разных видах изо деятельности.
Материалы: доски для лепки, пластилин, стеки, влажные салфетки, изображения, фотографии мухоморов, корзинка маленькая, игрушка- Незнайка, грибы –мухоморы в корзинке, музыка «Это осень к нам приходит» С. Гертрудовича, активная для игры.
Ход занятия:
Звучит музыка «Это осень к нам приходит» С. Гертрудовича. Выходит воспитатель с игрушкой Незнайки. Ходит по ковру собирает мухоморы. (Привлекая внимание детей)
-Здравствуйте, ребята! Посмотрите-ка сколько я нашёл красивых грибов! Я буду их готовить!
(Дети поправляют Незнайку, о том что это ядовитые для людей грибы. Их нельзя готовить)
-Как же жалко! Они такие красивые! (Дети рассматривают грибы в корзинке)
Воспитатель:
-Из каких частей состоят? Каким цветом шляпка? А ещё как мы узнаём мухоморы? А почему их так называют?
-Правильно,ребята! Для нас с вами эти грибы ядовитые, а вот животные в лесу могут ими лечиться. Например лоси.
Незнайка: ну вот! Я опять проиграл и всё пропустил!
Воспитатель: Незнайка, наши ребята тоже любят играть. Поиграй с нами. Наша игра называется «Гриб, дерево, ягодка» - дети бегают в рассыпную под активную музыку, когда ведущий говорит
«Гриб» - дети приседают,
«Дерево» - поднимают руки вверх,
«Ягодка» - делают руки в замок
А теперь,Незнайка, наши ребята целую поляну для животных леса сделают. А ты запомни : для нас это ядовитые грибы, а для других животных (лосей)- лекарство!
Дети занимают рабочие места. Лепят мухоморы. Белый цилиндр- ножку. Шарик, из него сплющивают лепёшку и делают шляпку. Тонкий цилиндр стекой разделяют на белые точки. Соединяют детали и ставят на полянку в мох.
Воспитатель:
Ребята, что нового о мухоморах узнали? Чем полезны? Чем опасны? А ты, Незнайка, запомнил? Понравилось лепить? Какие части лепили?
У вас получилась очень красивая поляна! Незнайка, теперь знает, что эти грибы не надо рвать! Пусть их лучше найдут больные животные!
Незнайка: Да! Спасибо вам, ребята! Я запомню. Пойду расскажу своим друзьям! До свидания!
(Дети рассматривают поляну. Радуются результату)
