Конспект НОД для детей раннего возраста по познавательному развитию «Зимняя сказка»

Машилова Анна
Конспект НОД для детей раннего возраста по познавательному развитию «Зимняя сказка»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД для детей раннего возраста по познавательному развитию «Зимняя сказка»

Цель:

Закрепить знание детей о времени года - зима и ее признаках. Формировать умение отвечать на вопросы воспитателя, использовать в речи прилагательные и глаголы. Познакомить детей с настольно - печатной игрой «Зима - лето». Развивать речевое дыхание. Продолжить развивать мелкую моторику пальцев рук через пальчиковые игры. Развивать у детей интерес к театральной игре, желание участвовать в действии. Стимулировать эмоциональное восприятие детьми театральной игры. Развивать двигательную активность детей, учить выполнять движения, соответствующие тексту. Пробуждать эстетические чувства, воспитывать интерес к художественному слову, музыкальным произведениям.

Темочки:

• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Сказки, стихи, литература
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Темочки

Словарная работа:

Активизация словаря: зима, снег, белая, легкая снежинка, полетели, холодно, слепить снеговика, катаются, дует ветер.

Обогащение словаря: сугроб, морозит, пушистая, зимушка - зима, морозный день, не пугаются.

Используемый материал: бумажные салфетки, снежки из папье - маше, настольно - печатная игра «Зима - лето», пластмассовые снежинки.

Предшествующая работа:

рассматривание картины «Зима»,

рассматривание иллюстраций о зиме,

рассматривание альбома «Зима»,

наблюдение на прогулке (снег, снежинка, зимние постройки, снеговик,

лепка снежков, снеговика из теста и пластилина,

рисование - «Снег - снежок», «Зайкины следы»,

обучение настольно - печатной игре «Времена года»,

пальчиковые игры «Снежинка», «Ой, сердит Мороз»,

подвижная игра «Снежки»,

опытническая деятельность в группе «Снег в тепле тает»,

чтение А. Барто «Снег»,

развлечение «Снежный день»,

рассматривание дидактической куклы в зимней одежде, д/и «Оля собирается на прогулку».

Ход занятия

В группу входит воспитатель в костюме Зимы

Зима: - Я Зимушка - Зима.

К вам со снегом пришла

И с метелью, и с пургой,

Со снежинкой небольшой

Ребята, а вы знаете, что бывает зимой? Да, зимой холодно, кругом

лежит снег, падают снежинки. А какие бывают снежинки?

Дети:- Легкие, пушистые, белые.

Зима:- Правильно, ребята. Снежинки бывают разные и все они очень легкие. Я принесла вам белую бумагу (салфетки, давайте мы с вами из нее сделаем снежинки. (Дети мнут салфетку пальцами, кладут ее себе на ладошку).

Пальчиковая игра «Снежинка»

Маленькая снежинка села на ладошку - Дети показывают снежинку

Я ее поймаю, посиди немножко. Накрывают ее ладошкой

Раз, два, три, три, четыре, пять Загибают пальчики

Отпускаю полетать Дуют на снежинку.

Дети кладут снежинку на другую ладошку и игра повторяется.

Зима:- Ребята, когда много снега, то получается сугроб. Давайте и мы с вами сделаем сугроб.

Дети вместе с Зимой кладут снежинки туда, где уже сделан сугроб и лежат несколько таких же снежинок.

Зима: - А что можно слепить из снега?

Дети: - Снеговика, горку, снежки.

Зима: - Правильно. А я принесла вам несколько снежков. Давайте мы с вами поиграем. _

Музыкально - подвижная игра «Снежки»

Пусть зима морозит нас,

Мы погреемся сейчас

Ножками потопаем.

(Дети хлопают себя ладошками по плечам

Хлопают в ладоши Топают ногами)

Хлоп, хлоп, не зевай, Грозят пальчиком

Ты от нас не убегай.

Мы в снежки играем смело Дети играют в снежки

Ах, какое это дело.

Любим мы морозный день,

Нам играть в снежки не лень.

Зима: - Давайте, ребята, снежки в сугроб соберем, чтобы он у нас еще

больше вырос.

Дети вместе с Зимой убирают снежки в сугроб.

Зима достает из сугроба игрушку би-ба-бо Лису, одевает ее на руку.

Зима: - Ребята, кто это здесь спрятался в сугробе?

Хитрая плутовка, рыжая головка.

Хвост пушистый - краса! А зовут ее лиса!

Лиса отряхивает с себя снег.

Лиса:- Бежала, бежала, да прямо в сугроб и угодила. А я ведь не

просто так бежала, а вам ребята подарок от зверей из леса

несла. Вот, посмотрите, какая красивая коробочка - вся в

снежинках.

Зима:- Давайте ребята скажем лисичке спасибо. Садись лисичка на

стульчик, отдохни с дороги, да посмотри, как наши детки играть будут.

Зима садит Лисичку на стул.

Зима:- Ребята, а что же в коробочке лежит? Давайте посмотрим. Там

картинки красивые. Давайте поиграем с вами в игру «Зима - лето».

Нужно разложить картинки про зиму и про лето на красную и

синюю полянки.

Настольно-печатная игра "Зима-лето"

Ход игры: Перед детьми разложены на столе изображения двух времён года зимы и лета. Ребёнок берёт в руки карточки с изображением признаков времён года и группирует их по временам года.

Зима: - Как хорошо вы зиму знаете. А мороза вы боитесь?

Дети: - Нет, не боимся! Нет!

Зима: - Давайте тогда покажем Морозу, что вы его не боитесь!

Игра-развлечение "Ой, сердит, Мороз…"

Ой, сердит Мороз

Ветки снегом занёс,

Щиплет деток до слёз.

Ребятишки не пугаются,

Над Морозом потешаются

И с горы зимой катаются.

У - у - ух! Дети качают головой, взявшись за неё руками

Гладят кисти рук по очереди

Щиплют себё щёчки

Качают головой из стороны в сторону

Хлопают в ладоши

Поглаживают коленки сверху вниз

Воспитатель одевает Лисичку на руку и говорит:

Лиса: - Какие вы молодцы, ребята - мороза не боитесь и про зиму

все знаете. А посмотрите, какие я красивые снежинки в сугробе нашла

Достает из сугроба снежинки, к которым привязан

дождик и раздает их детям, предлагая превратиться в снежинки.

Лиса: - Ну, ребята, до свидания, а я домой побегу, меня в лесу ждут.

Дети и Зима прощаются с лисой, воспитатель убирает Лису за сугроб.

Подвижная игра «Снежинки»

Мы белые снежиночки, собрались все сюда.

Легки мы как пушиночки - холодные всегда.

Ход игры: Играет медленная музыка. Снежинки кружатся. Воспитатель говорит: «Подул сильный ветер, разлетайтесь снежинки». Дети разбегаются в разные стороны и, расставив руки, кружатся, как снежинки. Воспитатель говорит: «Ветер стих, возвращайтесь снежинки в кружок». Игра повторяется 2 - 3 раза.

Зима: - А сейчас ребята, я приглашаю вас всех на улицу гулять, где мы будем кататься с горы, играть в снежки и рассматривать снежинки.

Дети вместе с воспитателем, собираются на улицу.