Елена Владимировна
Конспект занятия по рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Осень в гости к нам спешит»
Цель: Познакомить детей с нетрадиционным приемом рисования – ватными палочками - осенних листьев.
Развивать мелкую моторику рук. Развивать творческие способности детей младшего возраста.
Оборудование: Показ рисунка, ватные палочки, лист со шаблоном дерева, гуаш зеленая, красная, желтая, непроливайки;
Ход занятия: - Здравствуйте ребята, наши ушки на макушке, глазки широко раскрыты, слушаем запоминаем ни минуты не теряем!
Публикация «Конспект занятия по рисованию ватными палочками во второй младшей группе „Осень в гости к нам спешит“» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Ребята вы меня узнали? Это же я Красавица осень, меня так прозвали потому что я люблю красочные краски, люблю дожди, когда я прихожу деревья одевают красочные наряды, листочки опадают, под ногами образуется разноцветный ковер, наступает пора дождей, мы одеваем теплую одежду! Посмотрите, что я вам принесла (В руках листочки, дети рассматривают)
- А вы знаете, какими цветами обладаю листья осенью (Красные,зеленые, оранжевые,желтые).Какие листочки красивые, осенние, какие они разные!
Давайте поиграем с листочками «Физминутка с листьями»
Мы листики осенние.
Плавное покачивание руками вверху над головой.
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели.
Подуть, развести руки в стороны.
Мы летели, мы летели
Машут руками.
И на землю тихо сели.
Присели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Подуть. Плавное покачивание руками вверху над головой.
Закружились, полетели
И на землю снова сели.
Дети садятся на стулья.
- А еще я вам принесла, волшебную коробочку, чтобы ее открыть нам необходимо что сделать, как вы думаете? (Сказать волшебные слова) -Правильно, повторяйте за мной «Бибиди, бобиди, бум»(дети повторяют несколько раз) - Ребята, вы молодцы, вы открыли волшебную коробочку. Посмотрите, что же там нарисовали волшебные жители моего царства! (Деревья) -Ребята, а что волшебные жители забыли нарисовать? (Листья)
- Ребята надо помочь волшебным жителям нарисовать листья на красивых деревьях и на че, я пропаду и пропадет вся красота с нашего города и осень будет тусклой, не красивой, поможете мне и волшебным жителям? (Да)
-Мы сегодня с вами будем волшебниками, и будем рисовать ни кисточками, а ватными палочками.
- Присаживайтесь за столы, на столах у вас лежат шаблоны деревьев, у каждого у вас есть три цвета цветной краски, какие цвета у вас на столе (красный,зеленый, желтый) - Молодцы, у каждого у вас лежат три ватные палочки (одна для красного цвета, одна для зеленого, одна для желтого, баночка с водой.
Способ рисования.
Смотрите внимательно, как мы будем рисовать осенние листочки.
Ватную палочку обмакиваю в воду, затем в краску и прикладываю ее к веткам дерева. (методом тычка)
И убираю - получился листочек, затем рисует листочки жёлтого цвета (методом тычка).
Затем выбираю красную гуашь. Воспитатель берет другую ватную палочку и рисует листья на ветках дерева быстро, прикладывая и отрывая ватную палочку от бумаги. Вот так.
Самостоятельная работа:
А теперь рисовать ватными палочками будете вы сами (самостоятельное рисование, по ходу занятия оказывается индивидуальная помощь детям, испытывающие затруднения).
Аккуратно обмакиваем ватную палочку в краску и прикладываем её к нашему дереву.
Итог: Молодцы, ребята, хорошо постарались! Вот какие красивые рисунки у нас получились! Спасибо большое, что помогли мне и волшебным жителям нарисовать осеннии листья! Какими цветными красками осенними мы с вами рисовали? (Красной, желтой, зеленой)- До
свидания ребята до новых встреч!
