«Путешествие в весенний лес». Конспект музыкально-театрализованного представления

ТАНЗИЛЯ ГАЗИЗОВА
«Путешествие в весенний лес». Конспект музыкально-театрализованного представления
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание:

1. Дать представление о лесе в весеннее время года. Уточнить, какие изменения происходят в природе (тает снег, распускаются листья, прилетают птицы из теплых краев, появляются первые цветы)используя художественные слова, поговорки, загадки, стихи,песни.

2. Воспитывать у детей познавательный интерес, бережное отношение к природе,развивать чувство к восприятию красоты весеннего пейзажа.

3. Продолжать обогащать у детей музыкальные впечатления, развивать умение средствами музыки передавать характерные особенности жителей леса (листья, птицы, жуки). Продолжать стимулировать и развивать песенное творчество детей.

В театрально-игровой деятельности способствовать развитию творческих способностей, развивать эмоциональную отзывчивость на музыку. Умение перевоплощаться в образы, развивать музыкальный и эстетический вкус детей.

Музыка, дети «поездом» едут, поют песню «Поезд», муз. В. Шаинского, останавливаются возле стульчиков, садятся.

Берендей (выходит):

Что за пение в весеннем лесу.

Кто нарушил лесную тишину?

Ребята: Мы - ребята из детского сада, приехали полюбоваться весенним лесом. А кто ты?

Берендей: Царь лесной я, Берендей,

Друг всех птиц и всех зверей.

В чаше я густой живу,

К людям редко выхожу.

Мое царство всех чудесней:

Шум листвы и птичьи песни,

Мягкие перины леса

И журчанье ручейка.

По лесу брожу весь день я.

Охраняя тишину,

И со всем лесным народом

Разговаривать могу.

Тем, кто слаб - даю советы,

Замечаю все приметы!

Ну а вы, мои друзья, чем порадуете меня?

Дети (по - одному) называют весенние приметы:

1. Весна отмыкает ключи и воды. ;

2. Весною сутки мочит, час сушит.

3. Март-с водой, апрель-с травой, а май-с цветами.

Берендей хвалит детей, затем:

Взгляните, как стало

Красиво вокруг!

Уже зеленеют деревья и луг.

(Музыка, выходит девочка-весна)

Идет к нам веселая гостья Весна,

И все пробудилось от зимнего сна. Весна: Знаю, ждут меня повсюду,

Всем на свете я нужна.

Приношу я радость людям,

И зовут меня - Весна!

Песня «Весна», муз. Т. Попатенко.

Весна: Ребята, в подарок вам я принесла

Интересную игрушку, вот эту

Волшебную музыкальную шкатулку.

Шкатулка музыкальная!

Наш старый добрый друг.

Мелодию хрустальную

Рассыпала вокруг.

Шкатулка наша тайная

И песнями полна!

Секреты музыкальные

Откроет нам она.

Ты шкатулка, открывайся.

Открывайся поскорей.

Очень просим, постарайся,

Постарайся для друзей. (Открывает крышку)

Ребята, посмотрите, что за веточка с серёжками здесь?

Ребята: Это берёзовая веточка!

Музыка, входит девочка-Берёзка.

Я - березка белая,

Я в лесу живу,

С вами познакомиться

Я давно хочу.

Выходите, девицы-красавицы,

Хоровод водить,

Звонкую песню заводить, запевать!

Хоровод «Березка», муз. А. Филиппенко.

Березка: Молодцы, девицы-красавицы, вы ток хорошо танцуете и мне очень весело с вами.

А загадку мою отгадаете?

Летом - зеленеют.

Осенью - желтеют,

К зиме отпадают. Что это?

Дети: Листья!

Березка: Правильно! А теперь скажите, без чего человек не может жить?

Дети (рассказывают, появляется Баба-Яга - воспитатель в кастрюле)

Баба Яга: Я знаю, знаю, без чего человек не может прожить!

Здравствуйте, я - Баба Яга из избушки на курьих ножках.

Берендей: Без чего же человек не может жить?

Баба Яга: Без меня, вот!

Берендей: Ты считаешь, что без тебя, Баба Яга, никто не может прожить!

Баба Яга: Конечно! А кто не согласен - того я мигом съем.

Берендей: Что ты, что ты, Баба Яга, только не надо никого есть. Не обижайся, но без тебя- то все могут прожить. Верно, ребята? А жить мы не можем без листьев!

Баба Яга: Вот еще, придумали, без листьев. Так я вам и поверила. Без каких-то там листьев мы не можем жить.

Берендей: Ну, конечно, тогда скажите, можете ли вы не дышать? Ну- ка, Баба Яга, попробуй не дышать. Ребята, вы тоже можете попробовать. Начали! (все затаили дыхание) Баба Яга (выпустив воздух): Ой, больше не могу, дышать хочется. А вы, ребята, смогли не дышать?

Дети: Нет!

Берендей: А знаете, чем вы дышите?

Баба Яга: Никогда об этом не думала. Дышится, ну и дышится, ну и ладно!

Берендей: А вы, ребята, знаете, чем мы дышим? (ответ)

Берендей: Правильно! А зеленые листья делают воздух чистым и свежим. Они, как настоящие фабрики, выделяют в воздух кислород.

Баба Яга: Ой, уморили, ой, не могу! Листья - и фабрики, вот это да! Да у всех фабрик бывают трубы и дым.

Берендей: Листья-фабрики необычные, без труб и дым. Поэтому в лесу парки, где много деревьев с листьями, воздух свежий, т. к. в нем много кислорода.

Баба-Яга: А я-то думаю, почему мне так легко дышится и цвет лицо у меня приятный. Живу долго, оказывается, потому, что я в лесу живу, среди деревьев с листьями и дышу кислородом.

Берендей: Я очень прошу вас,ребята, не ломать кусты, не рвать листья, не мять траву и цветы, они помогают нам жить! (раздаются голоса)

Спасите! Помогите! Спрячьте нас, пожалуйста!

Березка: Кто-то просит помощи. Кто же это?

Музыка, вбегают дети-листочки - дети средней группы.

Листья: Спрячьте нас, пожалуйста!

Березка: Это же листочки из моего леса. Что с вами случилось?

1 лист: За нами жуки-листоеды гонятся.

2 лист: Хотят нас съесть.

3 лист: И тебя, березка, тоже.

Березка: Что же нам делать? Ведь мы такие слабые и беззащитные.

Берендей: Не бойтесь, в обиду вас мы не дадим! Верно, ребята? Прячьтесь за детей, мы защитим вас; (листья прячутся за детьми)

Музыка, появляются жуки-листоеды.

Жуки: Идем мы по - поляночке,

Дела у нас в порядочке.

Мы листья все зеленые съедим!

Березовый, осиновый,

Дубовый и калиновый-

Дышать вам кислородом

Не дадим!

1 жук: Эй, ребятня, вы здесь листья не видели?- Нет!

2 жук: А березку? - нет! Не видели!

1 жук: По-моему, они что-то скрывают.

2 жук: Я точно видел, что они сюда побежали (увидев их): Да вон они!

1 жук: Заходи слева - справа,

Окружай их!

2 жук: Посмотри, как они листья защищают.

1 жук: А мы их сейчас укусим.

Баба Яга (выбегает): Ишь, чего надумали, листья наши хотят съесть. Да еще и ребятишек покусать. Вот я вас сейчас метлой-то и вымету с этой полянки (уходят).

Березка: Спасибо, ребята, вы не дали нас в обиду, вы - настоящие друзья природы. Мы для вас станцуем наш весенний хоровод.

Хоровод «Веснянка», укр. нар., мелодия, обр. М. Раухвергера.

Весна: Ты, шкатулка, открывайся,

Открывайся поскорей,

Очень просим, постарайся,

Постарайся для друзей! (достает птичьи перья)

(Берендей загадывает загадки про птиц). Грамзапись «Голоса весеннего леса»

Берендей (на фоне музыки):

Через море, через горы

Стайкой птицы к нам летят.

Им сегодня в день весенний

Справим птичье новоселье!

Музыка «влетают» птицы - дети - старшая группа.

Птицы: Здравствуйте, дети!

Дети: Здравствуйте, желанные друзья!

Скворец: Здравствуй, птичка-невеличка.

Здравствуй, добрая синичка!

Грач: Здравствуй, дятел - наш приятель.

Здравствуй, голубь и снегирь!

Дятел: Расскажите, птицы.

Где вы побывали?

Расскажите, птицы.

Что вы повидали?

4

Скворец: В жарких странах–

Жаркое лето,

Ни зимы, ни снега там нету!

Грач: Бродят там слоны-великаны.

Целый день кричат обезьяны,

Там растут деревья-лианы,

Там растут на пальмах бананы!

Дятел: Хорошо ли жили

Вдалеке от дома?

С кем вы там дружили

В странах незнакомых?

Скворец: Мы скучали по деревне,

По звенящему ручью,

По скворечне, по деревьям,

По соседу-воробью!

Синица: Все мы рады вам, друзья,

Будьте с нами вы всегда!

Вы для нас потанцевали,

Мы вас очень, очень ждали!

«Танец птиц», музыка «Вальс», муз. В. Герчик.

Весна: Ты, шкатулка, открывайся,

Открывайся поскорей,

Очень просим, постарайся,

Постарайся для друзей!

(вынимает подснежник)

Под ногой трещит валежник,

Лес весну встречать готов,

Распускается подснежник –

Самый первый из цветов.

«Песенка подснежников», муз. Е. Тиличеевой.

Берендей: Ну, спасибо вам, друзья,

Вы порадовали меня.

Уж давно среди ветвей

Не встречал таких гостей.

Мне по нраву только тот,

Кто лесной мир бережет,

Кто березку не сломает,

И пичужку не спугнет.

Мухомор сшибать не станет

И костер не разведет.

Я таких ребят люблю

И вас в гости жду!

А теперь, мои друзья.

На работу мне пора.

До свиданья!

Ребята: И нам пора возвращаться в наш детский сад. До свиданья!

Под музыку дети «уезжают на поезде» из зала.