Анна Цветкова
Конспект логопедического занятия с использование технических средств «В деревню к дедушке. Домашние животные»
▼ Скачать + Заказать документы
Логопедическое занятие на тему «В деревню к дедушке» :
Цели: 1) Стимулировать адекватную речевую активность.
2) Расширять, уточнять активный и пассивный словарный запас детей по теме «Домашние животные».
3) Совершенствовать произносительные навыки.
4) Развивать слуховое и зрительное внимание.
5) Содействовать развитию мелкой моторики.
Ход занятия:
Организационный момент:
-Дети, посмотрите, к нам пришли гости, поздоровайтесь с гостями.
Публикация «Конспект логопедического занятия с использование технических средств „В деревню к дедушке, Домашние животные“» размещена в разделах
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Темочки
Сегодня мы отправимся в гости к дедушке в деревню.
Мы поедим на машине, но вот беда: спустили воздух колеса. Надо их накачать. (Вдох ш-ш-ш выдох) Отлично накачали, можно ехать!
Завели машину,
Ш-Ш! Ш-Ш! Ш-Ш!
Накачали шину,
Ш-Ш! Ш-Ш! Ш-Ш!
Приехали (встречает дедушка).
-Здравствуй, Митя, рад тебя видеть! Мои животные потерялись. Хочешь помочь их найти?
-ДА.
- Я загадаю тебе загадки, а ты попробуй отгадать:
1) Пятачком в земле копаюсь,
В грязной луже искупаюсь. (Свинья)
2) Кто мурлычит у окошка?
-Ты погладь меня немножко!
От тепла и ласки
Я зажмурю глазки. (Кошка).
3) С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живет под крылечком,
Хвост колечком. (Собака)
4) Голодная мычит, сытая жуёт,
Всем ребятам молоко даёт. (Корова)
5) Не пахарь, не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник. (Лошадь)
-Правильно, все загадки отгадал. Это домашние животные. Они приносят пользу людям.
Собака загрустила, давай её повеселим:
Ты, собачка, не лай, (грозим пальцем)
Дам мне лапку, дай. (протягиваем руку)
Ты, собачка, не лай, (грозим пальцем)
Лучше хвостиком виляй, (качаем рукой)
Ты, собачка, не лай, (грозим пальцем)
Лучше с нами поиграй (гладим собаку).
-Митя, ты знаешь, как разговаривают животные?
Игра «Угадай по голосу» (голоса животных включаются на телефоне)
1. Кто лает? (Собака).
2. Кто мяукает?
3. Кто мычит?
4. Кто мычит?
5. Кто хрюкает?
- У нас случилась беда. Детёныши животных потеряли своих мам. Давайте поможем мамам- животным найти своих малышей.
Игра «Найди детенышей»
Кто мама у котенка? (щенка, поросенка, жеребенка, теленка)
- Детки нашли своих родителей, но они замерзли, давай сделаем солнышко. (солнышко из прищепок) Какого цвета солнышко? А прищепки?
Физминутка. (Имитация движений животных).
Покажите, как скачут лошадки.
Покажите, как бодаются коровы.
Покажите, как умывается кошка.
Игра волшебный мешочек
Животные хотят поиграть с тобой в прятки
Пальчиковая гимнастика: (прищепками)
Кусается сильно котенок малыш, он думает - это не палец, а мышь, но я ведь играю с тобою малыш, а будешь кусаться, скажу тебе кыш. (каждый палец прищепкой массируется).
- Животные голодные, давай их покормим. (Провести линии от животного к еде) Какого цвета карандаш тебе дать?
- Ты молодец, справился со всеми заданиями. Наступает вечер, животным и тебе пора отдыхать. Давай расставим их по своим местам. (Вкладыши животные). Подарок от дедушки.
