Конспект интегрированного занятия по развитию речи в первой младшей группе по теме «Осень» (1 фото)

Гуля Яралиева
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в первой младшей группе по теме «Осень»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект интегрированного занятия по развитию речи в первой младшей группе по теме

Воспитатель 1 категории:

Михралиева Г. Э.

2019 г.

Цель:

Обобщить и систематизировать представление детей об осени как о времени года.

Задачи:

Закреплять знания признаков осени;

Формировать интонационную выразительность речи;

Объяснить понятие листопад;

Показать многообразие красок золотой осени;

Учить располагать готовые листочки на листе бумаги, создавая красивую композицию. Радоваться полученному результату.

Публикация «Конспект интегрированного занятия по развитию речи в первой младшей группе по теме „Осень“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Занятия по развитию речи
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019

Учить различать цвета (красный, жёлтый, зелёный)

Закреплять звукопроизношение.

Материалы:

Картины на тему «Осень», дерево на бумаге, картинки с изображением детей, заготовки из пластилина – листочки и дерево, ватман с изображением дерева из пластилина.

Ход занятия:

Воспитатель вывешивает картину «Осень» и привлекает внимание детей к рассматриванию.

Воспитатель:

Что нарисовано на картине?

Во что одеты дети?

Что они делают?

Какого цвета листья на деревьях? (ответы детей)

Воспитатель (раздает картинки с изображением детей) :

Во что одеты дети?

Что они делают? (рассматривают во что одеты дети, называют предметы одежды).

Д/И «Назови части одежды» - определение частей одежды, обогащение активного словаря названиями частей одежды.

Воспитатель:

Ребята смотрите, вот ваза!

А что в вазе? (ответы детей).

Листья, которые мы собрали, нам подарили деревья.

Какого цвета листья? (дети отвечают).

Правильно, листья бывают, зелёного, жёлтого и красного цвета. (Называя, показывать листок определённого цвета).

Подул ветер, и все листочки разлетелись. Они закружились и опали, получился листопад.

Листопад, листопад,

Листья по ветру летят.

Под ногой они шуршат.

Скоро голым станет сад.

Физминутка под музыку «Мы по садику ходили». (Дети произвольно танцуют по группе с цветными листочками)

Воспитатель предлагает детям сделать коллективную лепку «Осенние листья» (Дети с помощью воспитателя наклеивают заранее заготовленные листики из пластилина, на фон с деревом).

П/И «Солнышко и дождик»

Воспитатель:

Ребята, посмотрите какое красивое дерево у нас получилось! Молодцы!