Конспект интегрированного занятия на тему «Моя семья».

Юлия Медведева
Конспект интегрированного занятия на тему «Моя семья».

Возраст: старший дошкольный.

Цель: -Воспитывать умение слушать.

-Закрепить знания детей о своей семье, семейных традициях.

- Учить определять свое место в генеалогическом дереве.

Оборудование: Изображение семейного древа на каждого ребенка, фотографии родственников детей, клей, кисточки, клеенки.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, в какой стране мы живем?

Дети: Мы живем в России.

Публикация «Конспект интегрированного занятия на тему „Моя семья“,» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2013

Воспитатель: В нашей стране живет много народов, и у всех народов есть своя культура, свои сказки, песни. И каждый народ хранит свою историю, историю своего народа. И у каждого народа есть свои имена, которые они дают своим детям. И у каждого имени есть свое значение. Я хочу рассказать вам о ваших именах, ну что давайте познакомимся.

Мальчики: Кирилл-(др. -гр) -господин

Костя-(лат.)-постоянный.

Иван-(др. -евр.)-память Господня.

Савелий-(др. -евр.)-испрошенный у Бога.

Арсений-(др. -гр.)-мужественный.

Никита-(др. -гр.)-победоносный.

Сергей-(лат.)-почтенный.

Девочки: Ольга-(др. -скан.)-светлая.

Елизавета (др. -евр.)-почитающая Бога.

Виктория (лат.)-победительница.

Анастасия (др. -греч.)-воскрешенная.

Софья (др. -греч.)-мудрая.

Алиса (др. -герм.)-малышка.

Ульяна (лат.)-счастье.

( Использованная литература: К. Соляник "Книга имен" 2010 г.)

Воспитатель:Вот мы и познакомились. А кто знает что такое отчество? Какое слово здесь основное? Что оно означает?

Дети: Этот папино имя, по нему можно узнать, как зовут папу.

Воспитатель: Правильно. Отче означает отец. Я предлагаю вам назвать вам своё отчество. (ответы детей).

Воспитатель: У всех вас, ребята есть родственники. Самые близкие: мама и папа, бабушки и дедушки, братья и сестры. А еще каких родственников вы знаете?

Дети: Тети, дяди, племянники и т. д.

Воспитатель: Посмотрите какая большая семья. Расскажите о том что вас всех объединяет, что в семье вы любите делать совместно (ответы детей)

Воспитатель: Молодцы. А теперь попробуем вместе с вами, собрать генеалогическое дерево, это такое дерево, где собраны все ваши родственники. А мы начнем с вас.

Заполняются заранее подготовленные деревья с обозначениями "я", "брат", "сестра", "мама", "папа", "дедушки", " бабушки". Дети приклеивают фотографии на нужные места на дереве.

Воспитатель: Молодцы. А дома с родителями вы можете добавить всех родственников.