Конспект интегрированного образовательного мероприятия с детьми подготовительной группы «Путешествие в сказку»

Светлана Носкова
Конспект интегрированного образовательного мероприятия с детьми подготовительной группы «Путешествие в сказку»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект интегрированного образовательного мероприятия с детьми подготовительной группы по теме «Путешествие в сказку».

Светлана Носкова

Цель: обогатить игровой опыт на основе их участия интегрированной деятельности.

Задачи:

1. Формировать игровые умения у детей : действовать согласованно, соблюдать очерёдность действий.

Публикация «Конспект интегрированного образовательного мероприятия с детьми подготовительной группы „Путешествие в сказку“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Сценарии по сказкам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016

2. Продолжать развивать основы социальных и гендерных ролей.

3. Совершенствовать навыки построения диалога между детьми старшего дошкольного возраста.

4. Совершествовать дружеские отношения.

Материал: шарики, куклы для спектакля, шкатулка

Ход занятия:

В: - Здравствуйте, девочки и мальчики! Очень рада вас видеть, я вас всех приглашаю в сказочное путешествие, есть у меня шкатулка, её прислали нам из сказки новой, совсем незнакомой.

Из шкатуки Сказочница вынимает свиток.

-Давайте прочитаем и узнаем, что же там есть в этом волшебном свитке. Сказка – это чудеса и волшебная страна.

В сказке много приключений, мног сказочных свершений. Пприглашаемв гости. Все вы встретите в пути, а помогут вам идти воздушные шары, что вы встретите в пути. Что ни шар –то задание –проверить нужно знания. Ждём мы вас, не торопитесь, на тропе не заблудитесь.

Сказочница :

-Какое интересное приглашение! Ну что ребятики, пойдём по сказночной тропке?

Идёмте скорее, нас ждут чудеса.

Первый шарик. Развернём мы свиток. Вот и задание: под ёлочкой лежит шкатулка, найдите её, откройте.

Сказочница

- Здесь много вещей и записка. Отгадайте кому принадлежат эти вещи, для чего они нужны и из какой они сказки?

Игла –Золушка, рукавица- Морозко, лук- Илья Муромец, меч- Сказка о рыбаке и рыбке.

Сказочница :

- Ну какие молодцы.

Второй шарик.

Сказочница :

Как странно, здесь только имена и предложения их дополнить.

Елена - Прекрасная, Сестрица – Алёнушка, Братец –Иванушка.

Вы разгадали все имена.

Третий шарик.

Сказочница : В сказках ценятся загадки, ну-ка дети, постарайтесь вспомнить загадки.

1. Сладкий яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнём,

И светло вокруг, как днём. (Жар-птица).

2. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три медведя).

3. Лечит он мышей и крыс,

Крокодилов, зайцев, лис,

Перевязывает ранки

Африканской обезьянке.

И любой нам подтвердит:

Это — доктор?

(Айболит)

4. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла.

(Мышка).

5. Приходит он ко всем глубокой ночью,

И зонтик свой волшебный открывает:

Зонт разноцветный – сон ласкает очи,

Зонт чёрный – снов в помине не бывает.

(Оле-Лукойе).

Четвёртый шарик

Сказочница

Здесь нас ждёт иностранный гость из любимой сказки. Хочет с нами поиграть (английская песенка про мишку).

Пятый шарик.

Сказочница.

Куколный театр. Давайте оживим героев и покажем сказку всем на удивленье. Дальше просмотр кукольного спектакля. Спектакль закончился.

Сказочница :Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец!