Людмила Савченко
Конспект интегрированного мероприятия во второй младшей группе «У самовара»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формировать знания и представления о гостеприимстве и традиции чаепития.
Программное содержание:
• Знакомить детей с русским народным творчеством, культурой, обычаями с помощью народного фольклора (песен, танцев, потешек, костюмов, обрядов)
• Развивать художественно – эстетический вкус, музыкально – ритмические движения.
• Развивать связную речь, память и внимание. Формировать культурное поведение.
Словарная работа:
Активировать и обогащать словарь детей новыми словами (печь, каравай, калач, Русь, самовар, сахар – рафинад, русские традиции, русская народная песня, чаепитие,
Публикация «Конспект интегрированного мероприятия во второй младшей группе „У самовара“» размещена в разделах
Предварительная работа:
• Заучивание стихотворений по теме.
• Разучивание движений хороводного танца.
• Чтение и пересказ русских народных сказок, былин, потешек, басен.
• Слушание русских народных песен и напевов.
• Занятия по лепке из пластилина «колобков», «колбасок».
Материал и оборудование:
Самовар, запись русских народных песен, выпечка (каравай, калач, пирожки, блины, пряники, бублики, народные костюмы, деревянные ложки, солёное тесто, салфетки, ноутбук)
Ход занятия:
Живы традиции Руси
Какого б не было пути,
От старины нельзя нам отступать
Традиции России нам надо соблюдать!
Звучит русская народная песня «К нам гости пришли». Дети ведут хоровод, исполняя движения народного хороводного танца. Девочки в русских сарафанах и в кокошниках. Мальчики в рубахах, в руках деревянные ложки. После танца садятся на стульчики.
- Ребята, посмотрите, что за чудо – чудное, диво – дивное.
И свистит, и кипит, в дырочку вода бежит.
Бурлит, пыхтит, всем пить чай велит.
Жбан железный с головой петушиною
Кран на клюв похожий, а лапы как куриные!
- Правильно, дети, это наш красавец самовар! А на Руси, то есть много лет назад, когда жили наши прабабушки и прадедушки, было принято пить чай не из чайника, а из самовара. Считалось, у кого дома есть самовар – у того и гостей полон дом, а у кого гостей полон дом – там мир да дружба. Проходят годы, а самовар не стареет. Традиции русского чаепития продолжают жить.
(стихи детей) :
1Посидеть за самоваром
Рады все наверняка
Ярким солнечным пожаром
У него горят бока.
2Самовар гудит, шипит
Только с виду он сердит
К потолку пускает пар
Наш красавец – самовар!
- Ну а какое чаепитие за самоваром без вкусностей. Посмотрите, ребята, сколько на
нашем столе выпечки. Выпечка - это съедобные изделия из теста.
Медовые и мятные
Фигурные, занятные
Издавна по всей Руси
Люди ПРЯНИКИ пекли.
А вот КАРАВАЙ душистый
Это вкусное ВАРЕНЬЕ,
И к нему большая ложка
Чтоб досталось всем немножко.
Ещё, к чаю подавали сладкое варенье. Варенье делали из вишни, яблок. Из чего
ещё делали варенье? Из каких ягод? (из груш, клубники, смородины, абрикосов, из малины)
- Ребята, а это что? (блины или блинчики)
Детям нравятся БЛИНЫ
До чего ж они вкусны
Словно солнышко на блюде
Даже в пасмурные дни
Настроенье дарят людям
Ароматные блины!
Белый САХАР - РАФИНАД,
Крепкий сахар-рафинад.
С жара, с пыла, из печи
Доставали КАЛАЧИ
Чаем дружно запивали
И соседей угощали.
(Лепка пирожков из солёного теста).
Я пеку, пеку, пеку
Деткам всем по ПИРОЖКИ
А для милой мамочки
Испеку два пряничка
Кушай, кушай мамочка
Вкусные два пряничка
А ребяток позову
Пирожками угощу!
- Садитесь, молодцы, испекли много вкусных пирожков!
ХОРОВОДНАЯ ИГРА «Тень-тень».
• Драматизация песни «Козушка – белоногушка»
• Драматизация стихотворения «Волк – волчище»
• Чаепитие у самовара
НАШ ДЕТСКИЙ САД ДРУЖБОЙ СЛАВИТСЯ, ПРИХОДИТЕ, ГОСТИ К НАМ, ЕСЛИ НРАВИТСЯ!
