Оксана Косинова
Конспект игровой образовательной деятельности «Бусы для мамы» для детей второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект игровой образовательной деятельности «Бусы для мамы»
для детей 2 мл. группы с использованием дидактического пособия
«Дары Фребеля».
Цель: формировать желание дарить радость родному человеку.
Публикация «Конспект игровой образовательной деятельности „Бусы для мамы“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
Задачи: воспитывать любовь к маме, трудолюбие; развивать мелкую моторику, речь детей; совершенствовать умение декламировать стихи; учить собирать бусы, подбирая красивые цветовые сочетания, учить анализировать выполненную работу.
Материал: альбом «Наши мамы», дидактическое пособие «Дары Фребеля» (набор J 1).
Методические рекомендации: игру с детьми младшего возраста лучше проводить малой подгруппой (5-7 чел.).
Ход игры.
Воспитатель вместе с детьми рассматривает альбом «Наши мамы» с фотографиями мам.
Воспитатель: Ребята, вы любите своих мам?
Дети: Да.
Воспитатель: Каждый из вас любит свою маму и думает, что его мама лучшая. Послушайте об этом стихотворение.
Ребенок: Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна –
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это – мамочка моя!
Воспитатель: Какое красивое стихотворение! Как вы думаете, мама будет рада услышать такие слова?
Дети: Да!
Воспитатель: А как еще можно порадовать маму? ( Дети предлагают варианты: принести чай, укрыть пледом, «прочитать» сказку. Если среди вариантов детей нет «подарить бусы», воспитатель подводит детей к нему с помощью вопросов).
Воспитатель: Скажите мне, друзья, а ваши мамы любят украшения? (Да). Хотите порадовать мам таким подарком? (Да). Посмотрите, у меня есть волшебная коробочка. Узнаем, что там? (Дети рассматривают набор J 1 из серии «Дары Фребеля», ощупывают и сравнивают бусины, веревочки).
Воспитатель: Вам нравятся эти бусинки? Какое красивое украшение получится для мамы! Выбирайте себе веревочку, бусинки и начинайте собирать бусы. Можно положить бусины на стол и посмотреть, красиво ли будет. Если вам не понравится, бусинки можно заменить.
(Дети собирают бусы, используя дидактическое пособие «Дары Фребеля» - набор J1).
Воспитатель: Вы, наверное, устали? Тогда, давайте поиграем.
Физкультминутка.
Мама – это небо. Поднять руки ладонями вверх.
Мама – это свет. Раскрытыми ладонями показать «солнце».
Мама – это счастье. Прижать руки к груди.
Мамы лучше нет. Показать пальчиком «нет».
Мама – это сказка. Вытянуть руку вперед, большой палец–вверх.
Мама – это смех. Улыбнуться.
Мама – это ласка. Погладить себя по голове.
Маму любят все! Послать «воздушный» поцелуй.
Воспитатель: Замечательные бусы у вас получились! А вам они нравятся? (Дети выбирают красивые бусы, объясняют, почему они выбрали именно это украшение.)
Ребенок: Бусы для мамы я собирала.
Шарики все я на нить нанизала.
И получилось все так красиво.
Хочу, чтоб всегда была мама счастливой!
Воспитатель: Молодцы, ребята! Я думаю, ваши мамы будут довольны, ведь вы так старались, правда? Мама – это самый близкий и родной человек, и мы все очень любим своих мам. А они, наши мамы, очень любят нас!
(Дети вместе с воспитателем поют песню «Кто нас крепко любит?»)
