Людмила Янак
Конспект фольклорного развлечения в группе раннего возраста «В гостях у бабушки Варварушки»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект фольклорного развлечения в группе раннего возраста : «В гостях у бабушки Варварушки».
Цель: Приобщение детей к русскому народному творчеству.
Задачи:
Активизировать речь детей.
Повторить и закрепить знание детьми фольклорных произведений.
Закрепить знание о домашних животных и птицах.
Воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Русская народная культура, фольклор
- Русский фольклор. Устное народное творчество
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
Вызвать у детей радость от слушания знакомых песенок, потешек.
Материал и оборудование: скамеечка, кровать, стол, печка, игрушки - кошка, петушок, кукла, корзинка с угощениями (конфеты). Аудиозапись «Танец с платочками».
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребятки, мы сегодня пойдём в гости к бабушке Варварушке.
Бабушка :(воспитатель переодевается в бабушку)
Здравствуйте, мои милые, здравствуйте, мои хорошие!
Садитесь на лавочки, мои лапочки.
Расскажу я вам, детушки, кто со мной в светёлке живёт.
А живёт со мной внучка Катенька. Она как раз сейчас просыпается.
(Достаёт из люльки куклу)
Доброе утро! Доброе утро!
Утро с шутками, да прибаутками!
Катенька ручки подай, да с кроватки вставай!
Смотри, Катюшка, к нам ребятки в гости пришли, садись сюда, моя хорошая, да смотри.
А я, детушки, загадаю вам загадку.
Отгадаете её - узнаете, кто ещё с нами живёт.
Мягкие лапки, а в лапках - царапки.
Кто это?
Дети: Киска.
Бабушка : Правильно. Живёт у меня кошка Мурка. Мягкая, пушистая (дети гладят кошку). Как кошечка кричит?
Дети: Мяу!
Движения по показу
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы.
Глазки смелые,
Лапки белые.
Бабушка : Ребятки, давайте потанцуем вместе с Муркой и Катюшей.
Танец с платочками
Бабушка : Ребятки, смотрите, что у меня есть! Что это? (показывает деревянные ложки)
Дети: Ложки.
Бабушка : А ведь ложками не только кушать можно.
(Звучит р. н. мелодия «Из-под дуба» Двое детей выстукивают ритм по показу воспитателя)
Бабушка : Детушки! Катюша - то моя глазки трёт, спать хочет. Давайте споём ей колыбельную песенку.
Баю, баю, баю, бай
Катя глазки закрывай.
Кричит петушок
Бабушка : Увидел Петушок, что у нас гости, и тоже пришёл.
Петушок у нас горластый,
По утрам кричит он: «Здравствуй»
На ногах его сапожки,
На ушах висят серёжки.
Бабушка : Давайте споём песенку про петушка!
Песня «Петушок».
Бабушка : Не кричи, Петя, громко, не буди Катюшу! Ей спать пора!
А ребяткам угощение от бабушки – конфеты. Ребята – угощайтесь.
Воспитатель: Ребятки, а нам пора в садик идти!
Воспитатель: Ребята, у кого мы в гостях сегодня были? Кого мы там видели?
