Ирина Петрова
Конспект физкультурного праздника ко Дню защитника Отечества «Папу поздравляю, быть на него похожим мечтаю» (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Создать у детей радостное, бодрое настроение, доставить детям радость от взаимодействия с родителями в двигательно-игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные: Совершенствовать двигательные навыки в разных видах бега.
Развивающие: Развивать физические качества : быстроту, ловкость, координацию движений.
Оздоровительные: Формировать правильное дыхание при выполнении упражнений в беге.
Воспитательные: Воспитывать у детей чувство гордости и радости от своих успехов и успехов родителей.
Публикация «Конспект физкультурного праздника ко Дню защитника Отечества „Папу поздравляю, быть на него похожим мечтаю“ (старшая группа)» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Интеграция ОО: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Оборудование: 2 ориентира, кегли 6 шт, 2 ведра на палочках, 2 обруча, 2 игрушки- собаки на верёвочке, донесение по числу детей, 2 кольца, 2 гимнастических палки, 2 колодца, 2 ведра, 2 кастрюли.
Технологии:
- Технология валеологического просвещения родителей (совместные физкультурные праздники,
- Технология сохранения и стимулирования здоровья (подвижные игры, игры-эстафеты,
- Технология эстетической направленности (оформление зала к празднику).
Дети и родители под марш заходят в зал. Дети строятся в одну шеренгу, родители садятся на скамейку.
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые папы и наши гости! Сегодня праздник торжественный,знаменательный – день защитника Отечества.
1 ребё нок: Праздник есть у нас один :
Это праздник- день мужчин,
День защитников, солдат.
Поздравленью каждый рад.
2 ребё нок: Мы вместе постараемся,
Чтоб праздник удался.
Веселье начинается,
Ведь собрались не зря.
Инструктор: У ребят для вас, уважаемые папы есть подарок –танец.
Танец «Россия, вперёд!»
Инструктор: Прежде,чем в силе состязаться,
Дружно мы должны размяться.
Упражненья выполняйте,
За мной дружно повторяйте.
Разминка «Если с другом вышел в путь»
Инструктор: А сейчас я представляю вам две команды отважных защитников.
Команда «Моряки».
Моряк: Охраняет наше море
Славный доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре,
Развевается наш флаг.
Команда «Пограничники».
Пограничник: Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.
1 эстафета «Переправа».
Первые участники надевают обруч, бегут до ориентира «змейкой», обегают ориентир, возвращаются по прямой и передают эстафету (обруч) следующему участнику.
2 эстафета «Поймай нарушителя»
У первых участников в руках верёвка с собачкой. Они бегут «змейкой», обегают ориентир,возвращаются по прямой и передают собаку следующему участнику.
3 эстафета «Доставь важное донесение».
Инструктор: А сейчас нужно срочно доставить в штаб важный секретный пакет.
Первые участники берут конверт, бегут «змейкой» до куба и оставляют его там, возвращаются по прямой и передают эстафету следующему.
Все участники садятся на скамейки.
Конкурс «Отгадай загадку»
1 воспитатель: Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет,
Что такое? (Самолёт)
2 воспитатель: Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полёт
Наш российский … (вертолёт).
1 воспитатель: Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять.
И служить не на земле,
А на военном … (корабле).
2 воспитатель: Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился … (парашют).
4 эстафета «Минное поле» (участвую папы).
У первых участников-пап в руках гимнастическая палка, на полу на линии старта лежит кольцо (палка вставлена в кольцо – миноискатель).По сигналу папа ведёт кольцо палкой по полу– «проверяет мины» ,добегает до ребёнка, обегает его, бежит до следующего, обегает, до следующего, обегает. Далее обегает ориентир и по прямой везёт кольцо, передавая эстафету следующему участнику.
5 эстафета «Подними ведро из колодца» (участвую папы).
От каждой команды по одному папе. У каждого участника палочка с ведром на верёвке. По сигналу папы начинают наматывать верёвку на палочку. Тем самым поднимая ведро. Побеждает папа, первый поднявший ведро.
6 эстафета «Вода для походной ухи».
На расстоянии 5 метров у каждой команды стоит колодец. Участники по очереди бегут до колодца, «набирают» воду, приносят, «наливают» в кастрюлю и передают эстафету следующему.
7 эстафета «Праздничный салют».
Мячи разных цветов раскладываются по залу на пол. Пока воспитатель читает стихотворение,участники ходят по залу врассыпную. На слово «салют» каждый участник подбрасывает мяч вверх -получается салют.
Конкурс «Открытка к празднику» (бусоград).
У каждой команды разнообразные бусы, браслеты, военная атрибутика. По сигналу каждая команда выкладывает на полу открытку к празднику.
Инструктор: На торжественное построение стройся.
Все сегодня молодцы,
Все сегодня удальцы.
Инструктор: Праздник весёлый удался на славу,
И,думаю, всем он пришёлся по нраву.
Всем до свидания. Все счастливы будьте,
Здоровы, добры и про нас не забудьте.
