«Цирк! Цирк! Цирк!». Конспект досуговой деятельности для детей старшего дошкольного возраста ко Дню смеха

Наталья Ефимова
«Цирк! Цирк! Цирк!». Конспект досуговой деятельности для детей старшего дошкольного возраста ко Дню смеха
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Прививать любовь к цирковому искусству, уважение к труду артистов.

Задачи:

- дать представление о жанрах циркового искусства;

- развивать художественно - образное мышление;

- раскрыть творческий потенциал каждого ребенка, дав ему возможность поверить в себя, почувствовать свою успешность, повысить значимость ребенка в глазах детей;

- формировать позитивное отношение к культурной жизни общества.

Предварительная работа:

Просмотр видеофильма о цирке и его истории, изготовление и подбор атрибутов совместно с родителями. Разучивание реплик, стихов о цирке. Знакомство с цирковой терминологией, чтение художественной литературы на данную тему.

Материал:

- цирковые афиши, билеты;

- костюмы для выступления;

- обручи, веера для канатоходцев, палки и кольца для жонглера;

- платочки, канат;

- импровизированные гири, штанга, гантели.

Музыкальный зал оформлен как цирковая арена.

Дети входят по пригласительным билетам, которые проверяют клоуны у входа в музыкальный зал. Дети входят в зал и рассаживаются как зрители перед ареной цирка.

Ход досуга

Звучат фанфары. Выходит конферансье и двое детей.

Конферансье: Здравствуйте гости!

Здравствуйте друзья!

Без смеха и веселья

Жить никак нельзя!

Хотим мы вас развеселить,

И цирк сегодня подарить!

Презентация «Цирк»

Конферансье: Ребята, вы хотели бы побывать в цирке? Предлагаю вам вместе устроить настоящее цирковое представление, будем его участниками, его артистами! Вы согласны?

Музыка веселая

Пусть гремит у нас!

Гимнасты выступление

Подарят нам сейчас!

И первыми на арену цирка выходят настоящие гимнасты!

Выступление девочек с лентами

Конферансье: Сегодня в цирке полный сбор:

Китайский фокусник, жонглер,

Участвует в программе —

Жонглирует шарами.

Он в воздух бросает,

И ловит он сразу

Двенадцать шаров

И китайскую вазу.

Цветные стаканы

Он ставит на блюдо.

И вместе с подносом

Взлетает посуда.

Он в воздух бросает

Любые предметы:

Мячи и ракеты,

Флажки и букеты,

Цветные стаканы и блюдца,

И хлопают все и смеются.

Выступление жонглеров

Реприза «Клоун с обручем»

Выходит клоун с большим обручем и пытается его крутить по-всякому, у него не получается.

Конферансье: Весь вечер на арене клоун Тотоша! Тотоша, сколько раз я говорил, чтобы ты просто так не выходил на арену. Тренироваться надо не во время спектакля, когда зрители уже в зале. У тебя есть номер? Если нет — то уходи.

Тотоша. Есть, есть, а как же!

- Пусик!

Выбегает собачка.

- Кусик

Выходит мишка.

- Чусик!

Выходит тигр. Животные становятся друг за другом.

Распорядитель и клоун выносят два степа для выступления дрессированных хищников.

Дрессированные животные

(сели)

Конферансье: Ребята, сегодня к нам приехали фокусники из разных стран. Встречайте одного из них (Каждый раз на сцену выходит новый воспитатель с самостоятельно подготовленным фокусом)

Фокусы

Конферансье и клоун выносят гири и большие гантели, показывая, как им тяжело.

Конферансье: Единственные в мире атлеты-силачи!

Подбрасывают гири, как детские мячи!

Нет, с ними не сравнится Шварцнейгер и Ван Дам!

Аплодисментами встречаем –

Слава - силачам!

Выступают самые знаменитые русские силачи…

Силачи

Реприза «Клоун с гирями»

Выходит клоун. Он пытается поднять гирю, но его заносит то в одну, то в другую сторону. Он просит кого-нибудь помочь убрать гири. Вышедшему мальчику предлагает несколько раз отжать гирю, затем он помогает убрать гири на место.

Конферансье: Проездом из Индии только один раз выступает акробатка и канатоходка несравненная … Грациозная!

Акробатка на проволоке.

Реприза «Клоун – канатоходец»

Тотоша выполняет неуверенные шаги по «проволоке», качается. Кричит: «Ой, падаю, помогите!» Конферансье подхватывает Тотошу с одной стороны, тот наклоняется в другую сторону, распорядитель перебегает к другой руке Тотоши. Тотоша явно начинает озорничать. Конферансье, понимая озорство Тотоши, отходит от него и наблюдает за ним, покачивая головой. Тотоша не смотрит, куда идет. Он идет все левее и левее (или правее) и, когда натыкается на сидящих детей, спохватывается, оглядывается на распорядителя и подходит к нему.

Реприза «Платок»

Тотоша говорит Конферансье, что ему нужен платок для очень важного дела. Конферансье переспрашивает, действительно ли для очень важного. Тотоша подтверждает: для очень-очень-очень важного. Конферансье достает из своего кармана платок и отдает Тотоше. Тот вытирается платком, а увидев что-то на полу, начинает тереть это место, потом отдает платок его владельцу. Тот в изумлении и негодовании отказывается брать грязный платок. Тотоша бегает за ним и вкладывает ему платок в карман (зрители не должны увидеть, в какой именно карман). Конферансье требует от Тотоши сейчас же забрать платок. Тотоша тянет за кончик платка, который выглядывает из кармана, и вытягивает длинную цепочку из тонких разноцветных платков.

Конферансье: Друзья, вы в цирке не скучайте!

Артистов дружно вы встречайте!

Слушайте и смотрите все –

Начинаем наш парад-алле!

«Парад – алле»

Конферансье: Жаль, что надо расставаться!

Цирк – приятная страна!

В ней все люди начинают улыбаться,

Удивляться и смеяться

Начинают аж с утра!

Спасибо всем, спасибо!

Время удачно мы провели!

Повеселились, поиграли,

Старались, как могли! До новых встреч с артистами цирка! До новых встреч!

Звучит мелодия “Цирк! Цирк! Цирк!”, все цирковые герои и зрители весело танцуют.