Конспект беседы о родном городе (младшая группа)

Елена Чаус
Конспект беседы о родном городе (младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: закрепить знание названия города. Развивать память, воображение, речь. Пополнить словарный запас.

Ход беседы

Воспитатель спрашивает детей о названии города. Говорит о том, что весной все горожане стараются сделать свой город красивее – они сажают деревья, кустарники, цветы, убирают мусор на улицах, красят заборы, дома, асфальтируют дорожки, благоустраивают детские площадки. Предлагает детям рассказать, что посадили у них во дворах. Напоминает, что все, что посадили люди, надо беречь, тогда в городе всегда будет красиво.

Публикация «Конспект беседы о родном городе (младшая группа)» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Мой родной город. Конспекты
• Темочки

Педагог обращает внимание детей на то, что и в детском саду, как и в городе, все с радостью встречают весну: привезли песок, покрасили оборудование, сделали новые постройки, подрезали ветки на деревьях и кустах, посадили цветы. Все это сделали взрослые люди, заботясь о детях.

Воспитатель напоминает детям, что они тоже горожане и от них зависит, будет ли наш город чистым и красивым. Они могут вместе с родителями посадить возле дома цветы или кустарники, следить за тем, чтобы во дворе всегда было чисто.

Далее педагог спрашивает, где дети гуляли вместе с родителями, что они видели. Как выглядит городской парк весной?

1. Как называется наш город?

2. Что сделали в городе с приходом весны?

3. Что сделали на территории детского сада?

4. Зачем нужно благоустраивать город?

5. Гуляли ли вы с родителями по улицам города? Что вы видели?

6. Как выглядит городской парк весной?