Конкурсная программа к Дню защитника Отечества для учащихся начальной школы «Солдатушки — бравы ребятушки».

Ольга Иванюшина
Конкурсная программа к Дню защитника Отечества для учащихся начальной школы «Солдатушки — бравы ребятушки».
▼ Скачать + Заказать документы

Иванюшина Ольга Андреевна, старшая вожатая МБОУ «СОШ № 46» г. Брянска.

Каждый год, проводя конкурсы для мальчиков в начальной школе ищешь что-нибудь новое, а если не находишь то перерабатываешь старое. Как говориться, зачем изобретать колесо? Несколько лет назад проводила конкурс по этому сценарию. Сразу оговорюсь, что он не мой авторский. При подготовке к конкурсу проанализировала многие из имеющихся на тот момент сценариев. Выбрала лучшие идеи, оформила, добавила музыкальное сопровождение (на мой взгляд, правильно подобранная музыка оживляет любой конкурс, внесла пару новых идей. Выкладываю, может этот вариант проведения кому и приглянется.

Публикация «Конкурсная программа к Дню защитника Отечества для учащихся начальной школы „Солдатушки — бравы ребятушки“,» размещена в разделах

Описание: Предложенный мною сценарий мероприятия будет полезен педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, старшим вожатым, классным руководителям, воспитателям. Его можно использовать в детском саду и начальной школе.

Цель: организация досугового мероприятия ко дню защитника отечества.

Конкурсная программа для учащихся начальной школы,

посвященная дню защитника Отечества,

«Солдатушки - бравы ребятушки».

Звучит музыка: «Песня смелого моряка», «Песня солдата».

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО.

Ведущая:

Добрый день, дорогие друзья!

Без вас на этом празднике

Нам обойтись нельзя.

Без вас весь зал встревожится

И спросит: где же смех?

Где подвиги?

Где конкурсы?

Кого же ждет успех?

Где шутки, игры, песни?

Мы ждем вас битый час!

Без паники, ребята!

Все это есть у нас.

ЗНАКОМСТВО.

- Меня зовут …. А вас вот собралось очень много, поэтому сделаем так: я буду называть имена мальчиков и девочек и давать задания. Если вы услышали свое имя, быстро и дружно выполняйте задание. Попробуем?

- Ну-ка, Саши, Лены, Оли, – покажись! (Ребята встают со своих мест).

- Ну-ка, Миши и Марины, - улыбнись!

- Эй, Андрюши и Алеши, - поклонись!

- Ну-ка, Маши и Ирины, - отзовись!

- Ну-ка, Ромы, Толи, Бори, – наклонись!

- Ну-ка, Юры и Кристины, - причешись!

- Ну-ка, Славы, Кости, Юли – потянись!

- Эй, Русланы, Гали, Насти, - повернись!

- Ну-ка, Влады и Наташи, – повернись!

- Эй, Денисы, Пети, Жени, - почешись!

- Какие же имена я не назвала? (Дети сами называют свои редкие имена).

Сегодня мы собрались, чтоб провести конкурс мальчиков, посвященный дню защитника отечества. История праздника 23 февраля начинается с 1918 года. В этот день правительство приняло решение о создании армии, необходимой для защиты от врагов. С 1922 года чествование Красной Армии и Флота в день их юбилея приобрело характер большого всенародного праздника. Начиная с 2002 года, "День Защитника Отечества" признан нерабочим днем. Нельзя также забывать о том, что это единственный день в году, позволяющий мужчинам иметь сугубо свой, "мужской" праздник. 23 февраля - это День настоящего мужчины. И сегодня наши ребята докажут нам, что они настоящие мужчины.

Итак, рассаживайтесь поудобнее, так как скоро появятся наши сегодняшние игроки - наши главные действующие лица. В турнире участвуют четыре команды мальчишек. (Входят строем команды, бьет барабан.) Прошу вас пройти на сцену и занять места. (Можно пригласить за столики.) А мы поприветствуем наших героев!

Я надеюсь, в нашем турнире сегодня примут участие те, кто сможет проявить ловкость, сноровку, находчивость, предупредительность, вежливость, ум и такт. Конкурсы будут оцениваться по четырехбальной системе (ведущая представляет поименно жюри из педагогов.)

КОНКУРС №1 – ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ.

Сейчас каждая команда кратко расскажет нам о себе. 1- 4 команды по очереди представляют свою визитную карточку (девиз и название).

КОНКУРС №2 – СОБЕРИ СЛОВО.

Ведущая: А теперь мы поиграем в слова. У меня в руке связка шаров. Каждой команде я вручаю по одному шару, в каждом шарике по шесть буквы. По моему сигналу вы протыкаете шары, извлекаете из них буквы, составляете слово. Та команда, которая составила слово раньше - побеждает. Это слово означает место, где родился человек, а также страна, в которой он родился и к судьбе которой ощущает свою сопричастность (синоним слова Отечество). (Слово - Родина).

Музыкальное сопровождение «Вместе весело шагать».

КОНКУРС №3 – ШИФРОВАЛЬЩИКИ.

Ведущая: Каждой команде я выдам открытки, которые разрезаны на шесть частей. Кто же быстрее составит открытку?

Музыкальное сопровождение «Когда мои друзья со мной».

КОНКУРС №4 – КОМИЧЕСКИЙ ЦИРК.

Будущим военным необходимо уметь маскироваться. Каждая команда получает задание замаскироваться под цирковую труппу. Каждому члену команд я выдам карточку с его новым образом. Через 1 минуту каждый при помощи звуков, мимики, походки попробует изобразить своего героя (слон, обезьяна, змея, дрессированная собачка, а ребята в зрительном зале будут их отгадывать. А пока ребята готовятся, мы с вами поиграем в игру.

ИГРА С ЗАЛОМ

“У оленя дом большой” (можно играть проговаривая слова или использовать музыкальный вариант игры).

Каждое слово обозначается придуманным вами движением.

У оленя дом большой (руками рога оленя над головой)

Он глядит в свое окошко (ограничиваем руками окошко)

Заяц по лесу бежит, (перебирая руками)

В дверь ему стучит: (изображая стук в дверь)

«Тук-тук, дверь открой,

Там в лесу охотник злой!

Быстро двери открывай, (движение, открывая дверь)

Лапу мне давай (протягивая руку).

КОНКУРС №5 - НАРИСУЙ ПОД ДИКТОВКУ.

Одному из участников каждой команды завязывают глаза, дают лист (формат А4) и карандаш, чтобы они под диктовку рисовали.

Ведущая (диктует).

Корабль, солнце, море, облака, рыбы, чайки.

Жюри оценивает рисунки.

КОНКУРС №6 - КОНКУРС КАПИТАНОВ. К ноге каждого капитана привязан воздушный шар. Единоборство в парах, задача - свободной ногой наступить на шар соперника так, чтобы шар лопнул. Побеждает тот, у кого остается неповрежденный шар.

Музыкальное сопровождение «Граница».

КОНКУРС №7 – ШИФРОВАННОЕ ПИСЬМО.

Каждой команде дается конверт, в котором разрезана на слова пословица на военную тему, по этим словам за определенное время собрать пословицу:

Кто Родине верен, тот в бою примерен.

Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.

Русскую заповедь знай, в бою не зевай.

Тяжело в учении, легко в бою.

Солдат спит, а служба идет.

Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.

Музыкальное сопровождение «В каждом маленьком ребенке».

На сегодня это было последнее задание для наших настоящих мужчин. А пока ребята готовятся, мы с вами поиграем в игру.

ИГРА С ЗАЛОМ

МОЛЬ