Кинезиологические пальчиковые упражнения для малышей

Надежда
Кинезиологические пальчиковые упражнения для малышей
▼ Скачать + Заказать документы

Кинезиологические пальчиковые упражнения для малышей

Одним из универсальных методов, который помогает в умственном и физическом развитии ребенка, является кинезиология.

  Кинезиология – это наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения.

Цель кинезиологических упражнений :

Развитие межполушарного взаимодействия;

Развитие мелкой и крупной моторики;

Публикация «Кинезиологические пальчиковые упражнения для малышей» размещена в разделах

• Кинезиология. Кинезиологические упражнения и игры для детей
• Мелкая моторика
• Пальчиковые игры, гимнастика
• Темочки

Развитие интеллектуальных и творческих способностей;

Улучшение работы долговременной и кратковременной памяти;

Развитие способностей к обучению и усвоению информации, речи;

Восстановление работоспособности и продуктивности;

Снятие стресса, нервного напряжения, усталости;

Формирование абстрактного мышления и др.

Кинезиологические упражнения проводятся в начале  дня, как утренняя гимнастика, в качестве физкультминуток и динамических пауз.

Предлагаю познакомиться с кинезиологическими упражнениями для развития мелкой моторики.

Пароход

Пароход плывет по речке и пыхтит он, словно печка. Обе ладони поставлены на ребро, мизинцы прижаты,большие пальцы подняты вверх

ГраблиЛистья падают в саду, я их граблями смету. Ладони рук развернуты к себе, пальчики переплетенымежду собой, выпрямлены и тоже направлены на себя

Цепочка

Пальчики перебираемИ цепочку получаем. Большой и указательный пальцы левой рукив кольце. Через него попеременно пропускаютсяколечки из пальчиков правой руки : большой указательный, большой — средний и т. д. Вупражнении участвуют все пальчики.

Моя семьяВот дедушка, вот бабушка,Вот папочка, вот мамочка,Вот деточка моя, а вот и вся семья. Поочередно пригибать пальчики к ладошке, начиная с большого, а со слов «А воти вся семья» второй рукой охватывать весь кулачок

ШалунНаша Маша варила кашу. Кашу сварила, малышей накормила :Этому дала, этому дала, этому дала, этому дала,А этому не дала. Он много шалил. Свою тарелку разбил. На первые две строчки чертить пальцем круги по ладошке. На следующиечетыре строчки загибать пальцы с проговариванием соответствующих слов. Сословами седьмой строчки пальцами другой руки брать мизинчик и слегкапокачивать

Кинезиологические тренажеры позволяют ребенку одновременно двумя руками выполнять упражнения для развития мелкой моторики, тем самым развивая и укрепляя межполушарные связи.

В игре ребенок познает, учится, формируются его умственные, физические умения и навыки. Предлагаю кинезиологическое дидактическое пособие, которое можно самим сделать и применять в работе.