 | ОЛЬГА БУЯНКИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель проек та: Систематизировать представления детей о весенних явлениях в природе. Задачи проек та: - продолжать расширять у детей знания и представления о явлениях в природе; - активизировать речь детей образными выражениями: высокое, прозрачное небо, рыхлый... |
|
« Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у младших дошкольников посредством игровой деятельности» 1. Игра – самая любимая и естественная деятельность младших дошкольников. В связи с этим, моя задача как воспитателя состоит в том, чтобы сделать игру... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Учить детей слушать и понимать содержание стихотворений, развивать чувства ритма, воспроизводить в тексте легкие слова. 2. Формировать у детей эмоциональное отношение к природе, выполнять игровые действия. Воспитывать у детей радость от... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи интегрированного занятия Образовательные области Виды деятельности детей и ( двигательные задания) -Развитие умения работать в коллективе. -Обогащение двигательного опыта разнообразными видами движений; - Закрепление навыков перестроения из линий в... |
 |
|
Дети входят в зал и выстраиваются в шеренгу. Поклон Поклон- девочки исходное положение: ноги в шестой позиции руки в низу немного разведены в сторону, на раз- шаг вперед правой ногой с вытянутого носка, на два –левую ногу приставить в шестую позицию , на три –легкое... |
|
ГБОУ ООШ №18 г. Новокуйбышевска Структурное подразделение «Детский сад «Центр коррекции и развития детей» Конспект НОД по ФЭМП средней группы Игра: Что? Где? Когда? Тема: «Знатоки математики» Цель: формировать у детей знания об элементарных математических... |
|
Составила: Сарафанова Мария Сергеевна МАДОУ «Радость» Д/с №20 Путешествие в весенний лес. Программные задачи: 1. Закреплять представление детей о правилах поведения в лесу. 2. Дать представление о приспособленности животных и насекомых к среде обитания.... |
|
Составили: учителя-логопеды МДОУ № 128 Овсяникова Ю. Т, Смирнова Л. Г, МДОУ № 6 Балдина Л. П. Тема: «Сравнительная степень качественных прилагательных» Цель: Понимание и употребление в речи ребёнком качественных прилагательных в сравнительной степени с опорой на... |
|
Цель: 1. Создать положительный эмоциональный настрой. 2. Воспитать интерес к сказке. 3. Воспитать доброжелательное отношение к героям сказки. 4. Активизировать речь детей с помощью вопросов. 5. Развивать ориентировку в пространстве. 6. Продолжать знакомить детей... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Дети войны»
18 сентября 2024 в 02:13
Конспект занятия по познавательному развитию для детей...
18 сентября 2024 в 01:57
Спортивное мероприятие
18 сентября 2024 в 01:52
Организация сотрудничества ДОУ с семьями воспитанников...
18 сентября 2024 в 01:24
Консультация для воспитателей
18 сентября 2024 в 00:58
МААМ в соцсетях
  |
