Календарно-тематическое планирование в старшей группе «Неделя доброты»

Сагалакова Евгения Вячеславовна
Календарно-тематическое планирование в старшей группе «Неделя доброты»
▼ Скачать + Заказать документы

Календарно-тематическое планирование в старшей группе

Образовательные ситуации, события, праздники, интересы: 30.01-День Деда Мороза и Снегурочки, 02.02-80 лет победы ВС СССР над армией гитлеровской Германии в 1943г. в Сталинградской битве

Образовательные задачи: Формирование первичных ценностных представлений о добре и зле. Формировать у детей представления о нравственных нормах отношений с окружающими; развивать дружеские, доброжелательные отношения в коллективе, коммуникативные навыки, закреплять вежливые слова, воспитывать культуру.

Публикация «Календарно-тематическое планирование в старшей группе „Неделя доброты“» размещена в разделах

• День доброты, 13 ноября
• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Планы, тематические недели
• Доброта. Проекты
• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки

Подготовка кульминационного события недели : Показ - драматизация русской народной сказки «Заюшкина избушка» детям младшей группы.

День недели Организация совместной деятельности педагогов с детьми в режиме дня

(формы и методы образовательной деятельности, виды детской деятельности,

ситуации повседневного общения) Развивающая предметно-пространственная среда (РППС)

ОД прогулка совместная деятельность,

самостоятельная деятельность индивидуальная работа

Понедельник

29 января 2024 г.

Математика+

сенсорика

Тема: "Добрые дела"

«Каблучок» (кружок) № 1 Беседа «Добро поощряй, а зло порицай»

Задачи: воспитывать доброту и любовь к окружающим, умение вести себя в общественных местах

Чтение А. Барто "Вовка-добрая душа"

Цель: Формирование первичных ценностных представлений о добре Беседа «Вежливые обращения»

Цель: расширить представления о доброте - Саша, Максим

Дерево добрых дел

Конструктор

А. Барто "Вовка-добрая душа"

2 п. д. 15.10—15.35- «Юный чемпион»

15.55-16.20 – «Звонкий голосок» № 2 Поисковая деятельность. Изучение свойств снега и льда

Цель: умение ставить задачу, находить в окружающем мире ответы на поставленные вопросы

СРИ «Семья». Цель: развивать умения у детей обыгрывать замысел игры, распределять роли Д/и «Волшебный художник». Цель: развивать зрительное восприятие, воображение - Лера, Катя Снег, лед - для эксперимента

Атрибуты к СРИ

Вторник

30 января

2024 г. Развитие речи

Тема: Чтение и пересказ рассказа Ушинский К. «Худо тому, кто добра не делает никому».

Физкультура

Тема: «Дружная команда» № 3 Д/ и: «Слоги и ударения»

Задачи: продолжить учить детей голосом выделять ударные гласные звуки в словах-названиях предметов, обозначающих продукты, посуду.

Рассматривание сюжетных картинок на тему «Добрые поступки»

Цель: расширить знания детей о таких понятиях, как «Дружба», «Доброта», «Грубость», «Жадность». П/и на прогулке «Чай-чай, выручай!»

Цель: учить детей видеть «нуждающегося» в помощи игрока и оказывать ему помощь- Савелий, Лера З., Байнур

Ушинский К. «Худо тому, кто добра не делает никому».

Сюжетных картинок на тему «Добрые поступки»

Чтение калмыцкой сказки «Плюх пришел!». Сопоставительный анализ русской народной сказкой «У страха глаза велики»

Пиктомир № 4 30.01-День Деда Мороза и Снегурочки

Игра –инсценировка "Учимся вежливости"

Цель: повторить о некоторых важных правилах поведения в коллективе, о необходимости соблюдать их, активизировать в речи детей соответствующие слова и обороты.

Лепка по желанию детей Д/ и: «Кто у нас хороший?»

Цель: вызвать положительные эмоции, радость от совместной игры, позитивное отношение друг к другу и к самому себе- Катя Ч., Ваня Сказки: "Плюх пришел!", "У страха глаза велики"

Пластилин

Стеки

Дощечки для лепки

Среда

31 января 2024 г. Конструирование

Тема: Детский сад

Музыка

«Доброта в музыке» № 5 Обсуждение пословиц и поговорок о дружбе, доброте "Нет друга-ищи, а нашел- береги", "Не имей сто рублей, а имей сто друзей", "Человек без друзей, что дерево без корней", "Про доброе дело говори смело". "Жизнь дана на добрые дела"." Худо жить без ласкового слова". "Доброе слово лечит, а злое калечит". Д/и «Лишняя фигура»

Задачи: Развивать логику, воспитывать интерес к мыслительным заданиям - Гоша, Лиза Геометрические фигуры "Лишняя фигура"

Альбомные листы

Краски

15.10—15.35- «Юный чемпион»

15.55-16.20 – «Звонкий голосок» № 6 Чтение Катаева В. «Цветик-семицветик»

Цель: воспитание ценностных представлений о добре и зле.

Пальчиковые игры «Дружба», «Дружный коллектив»

Цель: развитие мелкой моторики Беседа «Эти добрые словечки».

Цель: прививать детям умение благодарить за оказанную услугу, вежливо здороваться и прощаться - Рома, Лиза Г. Катаев В. «Цветик-семицветик»

Раскраски по теме недели

Четверг

01 февраля 2024 г. ИЗО лепка «Федорино горе» (по сказке К. И. Чуковского)

Физкультура

Тема: «Дружная команда» № 7 Д/ и: Строительство «домика Доброты» Задачи: научить создавать коллективную постройку из крупного строительного материала, договариваться по ходу выполнения работы; развивать чувство взаимопомощи. Трудовое поручение: подмести скамеечки, постройки от снега. Цель: развивать умения использовать орудие труда по назначению. - Полина, Варя Конструктор

кубики

Пазлы

Экология

Тема: Для чего человеку нос? № 8 Чтение и заучивание РНС "Заюшкина избушка"

Цель: подготовка к инсценировке сказки

Беседа «Волшебные слова – мои друзья!». Цель: обсудить с детьми, какую роль играют эти слова в жизни людей, как и зачем их используют в жизни.

Рассматривание картинок -схем с эмоциями. Мимикой и пантомимой выражают: злого, ленивого, доброго человека. Цель: научить мимикой и движениями показать различное настроение человека. - Байнур, Ксюша Б. Картинки "Строение человека"

РНС "Заюшкина избушка"

Пятница

02 февраля 2024г. Хакасский язык

Тема: «Иркеxек хайдаu-да хазыхтар ал килдi».

Музыка

Тема: «Доброта в музыке» №9 Беседа о победе ВС СССР над армией гитлеровской Германии в 1943г. в Сталинградской битве

Цель: воспитание патриотических чувств к своей Родине

Предложить детям настольные игры: «Лото», «Пазлы», «Танграм» Задачи: формировать умение детей соблюдать правила игры.

Составление рассказа из личного опыта «Наши добрые поступки».

Цель: предложить детям ответить на вопрос темы, обсудить с детьми их добрые поступки - Эвелина, Макар

Лото

Пазлы

Танграм

"Волшебный сундучок"

Физкультура на прогулке

Речитатив «Мы ногами топаем» без предметов. Подлезание под дугу «Доползи до погремушки». Массаж рук и лица «Умывальная песенка» № 10 Драматизация РНС "Заюшкиной избушки" детям младшей группы

Чтение стихотворения Ю. Белоусовой «Дружба - это дар». Цель: воспитание дружеских отношений в детском коллективе Д/и «Вчера, сегодня завтра» Цель: в игровой форме упражнять в активном различении временных понятий «вчера», «сегодня», «завтра» - Ксюша С., Вадим

И/у «Зимние месяцы» Цель: повторение названий зимних месяцев - Аминат, Амина Ю. Белоусова «Дружба - это дар».

Незапланированные события, образовательные ситуации: Сказка "Оранжевый ежик"

Взаимодействие с семьями воспитанников: Консультация «Секреты воспитания вежливого ребенка» Цель: развитие доброжелательности, уважения родителей и ребенка