Анастасия Мустафакулова
Календарно-тематическое планирование по рисованию на учебный год
Рисование 36 часов
№ дата Тема недели Тема образовательной деятельности Целевые ориентиры оборудование Методическое обеспечение
Сентябрь Детский сад «Нарисуй картину про лето» Учить отражать в рисунке, впечатления о лете.
Осень, кладовая природы. «На яблоне, поспели яблоки» Учить рисовать дерево карандашами.
Золотая осень «Красивые цветы» Учить рисовать кистями, карандашами.
Мониторинг «Огурчики, яблочки» Закреплять навыки закрашивания.
Октябрь Наши друзья-животные «Зайка» Развивать творчество.
Царство леса «Золотая осень» Закреплять умения рисовать красками.
Мой дом, моя страна «Мой поселок» Учить правильно держать карандаш.
Неделя здоровья «Девочка пляшет» Учить изображать движения.
Ноябрь Семья –это я, дом мой и семья «Дом в котором ты живешь» Учить рисовать предметы прямоугольной формы.
Вежливость, дружба «Сказочное дерево» Учить создавать сказочный образ.
Я в мире человек «Украшение фартука» Учить составлять узор.
Мамина неделя «Украшение рукавички» Развивать творчество.
Декабрь Народные игры, игрушки «Кисть рябинки» Развивать чувство цвета.
Зима «Морозные узоры» Развивать воображение.
Жизнь птиц зимой «Как розовые яблоки, на ветках снегири» Развивать чувство формы.
Новый год «Новогодние открытки» Закреплять приемы рисования.
Январь Зима «Нарисуй игрушку» Учить задумывать рисунок.
Народная культура «Украшения платочка» Знакомить с дымковской росписью.
В здоровом теле, здоровый дух «Рыбки в аквариуме» Закреплять рисование красками.
Зима «Украсим кукле платьице» Учить составлять узор.
Февраль Мы девочки, мы мальчики «Украсим полоску флажками» Учить закрашиванию.
Праздник 23 февраля «Подарок папе» Развиваем творчество
Папин день «Мое любимое солнышко» Развивать образные представления.
Мамы всякие важны «Подарок маме» Развивать творчество.
Март Тает лед, зима прошла По замыслу Учить самостоятельно выбирать тему рисунка.
Весна Яички простые и золотые Учить приему рисования овальной формы.
Народные культуры Расцвели красивые цветы Развивать воображение.
Неделя детской книги «Сказочный домик теремок» Развивать образные представления.
Апрель В здоровом теле, здоровый дух «Самолеты летят, сквозь облака» Учить разным нажимам карандаша.
Тайны космоса «Цветные планеты» Развиваем творчество
Безопасность «Неваляшки» Учить рисовать простым карандашом
Все работы хороши «Цветные шары» Учить рисовать предметы овальной формы.
Май Первоцветы «Украшение тарелочки» Учить подбирать цвет.
День Победы «Наша Армия родная» Развиваем творчество.
Семейный хоровод «Красивая птичка» Учить рисовать птичку.
Лето «Желтые одуванчики» Развиваем чувство цвета.
Математическое развитие 36 часов
№ Дата Тема недели Тема образовательной деятельности Целевые ориентиры оборудование Методическое обеспечение
Сентябрь «Детский сад» 1. Сравнение множеств Совершенствовать умение сравнивать две группы предметов.
«Осень, кладовая природы» 2. Пространственные направления от себя: впереди, сзади, слева, справа. Упражнять в определении пространственных направлений.
«Золотая осень» 3. Геометрические фигуры. Различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.
мониторинг 4. число 1. Учить понимать знание итогового числа.
Октябрь «Наши друзья -животные» 1. Сравнение двух групп предметов, разных по форме, размеру. Учить сравнивать группы предметов.
«Царство леса» 2. Число 2. Учить понимать значение итогового числа 2.
«Мой дом моя страна» 3. Геометрические фигуры: куб. Познакомить с кубом.
«Осень» 4. Число 3. Учить считать в пределах 3.
Ноябрь «Семья-это дом мой, моя семья» 1. Счет в пределах 3. Учить считать в пределах 3.
«Вежливость, дружба» 2. Прямоугольник. Познакомить с прямоугольником.
«Я в мире человек» 3. Сравнение предметов по двум признакам величине: (длина, ширина). Учить сравнивать предметы по длине, ширине.
«Мамина неделя» 4. Образование числа 4. Учить считать в пределах 4.
Декабрь
«Народные игры, игрушки» 1. Геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник. Расширить представление о квадрате, прямоугольнике.
«Зима» 2. Счет до 4. Вопросы «Сколько?», «Который по счету?» Закреплять счет в пределах 4.
«Жизнь птиц зимой» 3. Образование числа 5. Познакомить с образованием числа 5.
«Новый год» 4. Последовательность частей суток. Закреплять понятие частей суток.
Январь «Зима» 1. Порядковое значение числа 5. Познакомить с порядковым значением числа 5.
«Народная культура» 2. Сравнение предметов. Сравнение предметов на основе счета.
«В здоровом теле Здоровый дух» 3. Цилиндр Познакомить с цилиндром.
«Зима» 4. Упражнять в счете по образцу. Упражнять в счете до 5.
Февраль «Мы девочки, мы мальчики» 1. Сравнивание предметов по длине и ширине. Продолжать учить сравниванию по длине и ширине.
«День Защитника Отечества» 2. Части суток. Значение слов вчера, сегодня, завтра.
«Папин день» 3. Счет движений в пределах 5. Упражнять в умении ориентироваться: вверху, внизу, слева.
«Мамы всякие важны» 4. Сравнение предметов по высоте. Закреплять умение сравнивать по высоте.
Март «Тает лед, зима прошла. 8 марта» 1. Сравнивание предметов по размеру. Обозначать результат сравнения: самый большой, поменьше.
«Весна» 2. Счет в пределах 5. Упражнять в счете до 5.
«Народная культура» 3. Сравнивание цилиндра с шаром. Упражнять в сравнении цилиндра с шаром.
«Неделя детской книги» 4. Счет в пределах 5. «Сколько?», «Который по счету?» Упражнять в пределах 5.
Апрель «В здоровом теле, здоровый дух» 1. Соотношение формы предметов с геометрическими: шаром и кубом. Учить соотносить форму предмета с геометрическими фигурами
«Тайны космоса» 2. Сравнение предметов по размеру. Закреплять умение и замерять предметы.
«Безопасность» 3. Счет в пределах 5. Показать независимость результата счета от количества предметов.
«Все работы хороши» 4. Сравнение множеств. Закреплять умение сравнивать.
Май «Первоцветы» 1. Ориентирование в пространстве, во времени. Закреплять пройденное.
«День Победы» 2. Повторение. Геометрические фигуры. Закрепление пройденного.
«Семейный хоровод»
«Лето» 3. Повторение. Числа 1,2,3.
4. Повторение. Числа 4,5. Повторить состав числа 1,2,3.
Закреплять счет до 5.
