Календарно-тематический план «Неделя здоровья» во второй младшей группе

Письменная Елена
Календарно-тематический план «Неделя здоровья» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Программные задачи: Воспитывать у детей понимание здоровья, потребность быть здоровым; формировать представление о том, что утренняя зарядка, игры, физические упражнения вызывают хорошее настроение, с помощью сна восстанавливают силы; воспитывать бережное отношение к своему телу, здоровью, здоровью других детей.

Возраст: 3-4 года

Физическая культура: П/И “Найди свой цвет”, “Перебежки”, “Доползи до ворот”, “Цветные автомобили”, “Пузырь”.

Публикация «Календарно-тематический план „Неделя здоровья“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Планы
• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Неделя здоровья. Планы, тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2023

Здоровье: Беседа: “Посуда любит чистоту”, выучить поговорку: “Когда я ем, я глух и нем”, пальчиковые игры “Детки”, “Дружные пальчики”, “В комнате”, “Ветер”, “Перчатка”.

Безопасность: Беседа “От шалости до беды - один шаг”, Д/И “Что можно и нельзя”, рассмотреть иллюстрации “Безопасность на улице”.

Социализация: С/Р “Поликлиника”, Х/И “Веселый воробей”, “Солнечные зайчики”, игра- шутка “Моё тело”, кукольный театр “Как Маша с Ваней в гости собирались”.

Художественное творчество: Лепка “Разноцветные витаминки”, аппликация “Маленькие и большие мячики”, рисование “Красивое полотенце”

Чтение художественной литературы: Е. Крылов “Как лечить петуха”, р. н. с. “Петушок и бобовое зернышко”, К. Чуковский “Мой додыр”, заучивание потешки “!”

Познание: Беседа “Что нужно делать чтобы не болеть”, Д/И “Покажи мишке, как нужно правильно одеваться”, Д/И “Покажи, что я покажу у мишки”, просмотр мультфильма “Королева - зубная щетка”.

Труд: Трудовая деятельность “Помоем посуду”, “уберем игрушки на свои места”.

Коммуникация: Рассматривать иллюстрации с изображением спортивного инвентаря (мячи, санки, коньки, обруч, лыжи, скакалка, Д/И “Опиши игрушку”, “Доскажи словечко”, “Что это?”.

Музыка: Песня “Колыбельная” муз. Е. Тиличеевой, сл. Н. Найдёновой, песня “Приседай” эст. народ. мел. обработка А. Роомере, слова Ю. Энтина, игра “Карусель”.

Предметно-игровая среда: Плакат с иллюстрацией “Безопасность на улице”, художественная литература по теме, диск с мультиком, набор детской посуды, атрибуты С/Р игре, пособие “Твоё настроение”, игрушки.

Взаимодействие с родителями: Консультация “Как беречь здоровье”, принести фотографии “Каким спортом в семье занимаются, где проводят выходные”.

Итоговый продукт: Развлечение “Путешествие в страну здоровья”