Павловп Любовь Николаевна
Консультация для родителей «Какие игрушки выбрать для сенсорного развития ребенка»
▼ Скачать + Заказать документы
Сенсорное развитие ребёнка – это развитие его восприятия формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п. значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.
Темочки:
- Игрушки. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Сенсорное развитие детей. Консультации
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Темочки
Рекомендации для родителей
1. Ребенка должны окружать игрушки из различных материалов – дерева, камня, глины, металлов, разных по фактуре тканей и т. п., причем предпочтение желательно отдавать природным материалам и объектам.
2. В этом возрасте большое значение имеют игры песком и водой, ребенок имеет возможность пересыпать и перемешивать из одной емкости в другую.
3. Различные движущие игрушки.
4. Игрушки для построения ряда по возрастанию – убыванию: пирамидки, матрешки, и т. д.
5. Игрушки с различными способами извлечения звука.
6. Самодельные свистящие, шумящие, гремящие, скрипящие, шуршащие предметы;
- банки из под кофе, чая, соков, наполненные горохом, косточками, фантиками, песком, скрепками, пуговицами. т. д.
- шуршащие ленточки из обрезков магнитофонной ленты, бумаги полиэтилена и т. п.
- погремушки нанизанных на проволоку пуговиц, пластмассовых и металлических бусин, колокольчиков и т. п.
- ожерелья из ягод рябины, скатанных фантиков, пуговиц, косточек, орехов, желудей, и т. д.
- шуршащие при трении друг о друга еловые шишки, оберточная бумага, шумящие морские раковины, палочки разной толщины из дерева разных пород.
- перевернутые детские формочки, ведра.
- свистки дудочки из глины и дерева.
7. Конструкторы и мозаика.
8. Разнообразные изобразительные материалы, бумага разной фактуры, плотности и цвета, краски, карандаши, фломастеры, мелки.
9. Игрушки контрастных размеров. Игрушки различной формы
(круглые, кубические).
10. Емкости с которыми можно производить прямые и обратные действия; положить – достать, насыпать – высыпать.
11. Книги с большими предметными картинками.
12. Дидактические игры, сделанные своими руками.
13. Прыгунки, мягкие модули.
14. Разрезные картинки, кубики с картинками.
15. Трехместная матрешки, пирамидки, формы – вкладыши.
16. Несколько видов мозаики.
Разнообразные некомплектные конструкторы, игрушки с разным принципом звукоизвлечения (пианино, бубен, трещотка и т. д.).
- банки разного размера.
- шнуровки, застегивающие коврики.
- машинки крупные и средние, куклы разной величины, мебель.
- игрушечные животные.
- книги с реальными изображениями животных, окружающих предметов.
