 | юлия катаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Интегрированное занятие « Чтение любимых стихотворений Агнии Барто» ( средняя группа. Цель: познакомить детей с новым стихотворением Агнии Барто. Задачи: учить детей запоминать стихи по схеме; закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением; вызвать у... |
|
Приоритетная образовательная область: «Познание». Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Физическая культура». Тип: интегрированное. Возраст... |
|
Тема: «Моя семья» Программное содержание: 1. Формировать представления детей о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга. Дать понятие как появляется семья, из кого состоит. 2. Расширить у детей знания о ближнем окружении, продолжать учить... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Цель: знакомство с потешками; развитие интонации, выразительности речи. Программные задачи: учить детей эмоционально воспринимать содержание стихов и потешек; развивать речевое внимание к произносимым звукам, обогащать произношение неречевых дифференцировок;... |
|
« Весёлый поезд». Занятие для детей первой младшей группы № 10. Цель : формировать сенсорное представление, развивать внимание и наглядно-действенное мышление, закреплять в речи названия животных и их детёнышей, их признаки, расширять активный словарь ( пушистый,... |
|
тема: «Путешествие в страну сказок» Задачи: 1. Учить детей творчески изменять сказки, используя метод фантограммы; 2. Продолжать развивать связную речь, умение работать с мнемотаблицами; 3. Воспитывать умение слушать своих товарищей. Демонстрационный материал:... |
|
Конспект открытого занятия по развитию лексико – грамматического строя речи и развитию связной речи. Тема. Перелётные птицы. Цели: - обогащение и расширение словарного запаса; - закрепление в речи усвоенных ранее грамматических единиц. Задачи: - формировать у... |
|
Программное содержание: Совершенствовать слуховое внимание, развивать фонематический слух. Учить детей чётко произносить гласный звук О ( изолированный, в звукоподражательных словах, фразовой речи. Развивать интонационную выразительность речи, поощрять детские... |
|
Тема : "Ребятам о зверятах" Программное содержание: развивать связную речь детей, учить составлять сюжетный рассказ по открытке. Развивать способность самостоятельно придумывать события, предшествующие изображенному и последующие; формировать грамматически правильную... |
|
ЗАДАЧИ: 1. Продолжать работу над речевым дыханием, артикуляцией и автоматизацией шипящих и свистящих звуков. 2. Упражнять в передаче образа через жест и движение. 3. Совершенствовать диалогическую речь. Учить искусству диалога. 4. Воспитывать внимание, выдержку,... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры по формированию сенсорных эталонов слухового...
22 января 2025 в 15:48
Дидактическая игра «Назови ласково». Вариации игры по...
22 января 2025 в 15:47
Конспект занятия по аппликации в средней группе
22 января 2025 в 15:42
«С юбилеем, магистраль!»
22 января 2025 в 15:40
«Якутские узоры»
22 января 2025 в 15:39
МААМ в соцсетях
   |
