 | Инна Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Природа, планета Земля, экология
|
В наши дни угроза экологического кризиса нависла над человечеством, и экологическое воспитание детей стало жизненно необходимым для сохранения нашего общего «ДОМА» - Земли. Поэтому главной целью моей работы является формирование у дошкольников образа окружающего... |
|
Экологическая грамотность, бережное отношение к природе - вот успех выживания на нашей планете. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в экологическом образовании и воспитании детей. Именно в это время формируются экологические представления, являющиеся основой... |
|
Цель: • Закрепить и расширить знания детей о природе как неиссякаемом источнике духовного обогащения людей; • Пробуждать у детей живой интерес и любознательность к окружающему миру; • Развивать положительные чувства ребенка к природе; • Воспитывать патриотические... |
Природа, планета Земля, экология
|
Цветочек заболел Задачи -способствовать расширению и закреплению представления о комнатных растениях, способах ухода за ними; -формировать представление о том, что может случиться с растением, если плохо ухаживать за ним; - учить сравнивать состояние растения (... |
|
Стихи логоп. гр: 1. пролетело быстро лето, пробежало по цветам, За лесами бродит где- то , и без нас скучает там. 2. незаметно из- за леса осень хмурая пришла, Солнце яркое тихонько за собою унесла. 3. пожелтели листья клёнов, тучи серые плывут Лес уж не такой... |
|
Цель: закрепить и систематизировать ранее полученные знания о воде ( агрегатные состояния, необходимость воды для жизни, круговорот воды в природе) ; развивать сообразительность и умение применять ранее полученные знания; воспитывать активную жизненную позицию в деле... |
 |
|
Программное содержание: Уточнить знания детей о полевых цветах ( одуванчик, ромашка. Познакомить с новым цветком – ландыш. Учить находить связь между цветущими растениями и насекомыми. Воспитывать чувство прекрасного и бережного отношения к цветам.... |
 |
|
Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик; ритмом штрихов учить передавать капельки дождя. Учить раскладывать и наклеивать готовые формы. Знакомить с различными природными явлениями ( дождем. Ход деятельности. Воспитатель: Ребята, кто- то к нам сегодня очень хотел... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Блокадная ласточка — символ надежды»
23 января 2025 в 08:11
«Из чего же сделаны эти мальчишки. Любят мальчики играть»
23 января 2025 в 08:08
Тренинг-практикум: «Методы саморегуляции и способы снятия...
23 января 2025 в 08:08
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Заяц — беляк»
23 января 2025 в 08:07
Консультация учителя-логопеда на тему: «Театральная...
23 января 2025 в 08:04
МААМ в соцсетях
   |
