![]() | Ирина Фролова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Занятие Тема: «КАМНИ» Цель : дать детям представления о том, что камни имеются в природе : ( в земле, в горах, на берегах рек, морей) Они имеют разную форму и размер. Дать первые представления о использовании камня человеком. Развивать интерес к камням , умение... |
![]() |
Тема занятия: Игрушки Цель: преодоление речевого нарушения путём развития и коррекции двигательной сферы. Задачи: 1. Развивать и совершенствовать основные психомоторные качества ( статическую и динамическую координацию, переключаемость движений,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект занятия по ознакомлению детей с окружающим миром ( НОД) «УТРО ГОДА» Воспитатели I квалификационной категории МБДОУ детский сад № 57 г. Балаково Саратовской области Плотникова Любовь Николаевна Кондратьева Зинаида Михайловна Цель: Обобщить представления о... |
Конспект интегрированного занятия по формированию нетрадиционных изобразительных навыков у детей 4 – 5 лет на основе природных изображений «Расцвёл подснежник» Воспитатели I квалификационной категории МБДОУ детский сад № 57 г. Балаково Саратовской области Малофеева... |
Цели: 1. Закреплять умения и навыки в изобразительной деятельности: а) практические навыки работы с изобразительным материалом, использование обрывной аппликации. б) навыки работы с кисточкой, клеем. 2. Формировать творческие способности детей через обрывную... |
Цели: Расширение знаний детей о птицах Задачи: 1. Формировать экологическое представление детей об окружающем мире. 2. Расширять, уточнять и активизировать словарь детей. 3. Продолжать совершенствовать умение составлять рассказ на заданную тему. 4. Развивать... |
![]() |
Стихотворение Н. Саконской « Где мой пальчик». Снеговик ( скатывание большого и маленького шаров. Цели: ознакомить с произведением Н. Саконской «Где мой пальчик. », учить добавлять слова, заканчивать фразы, ;обогащать словарь и активизировать речь,... |
Программное содержание: Продолжать учить детей прыжкам в длину с места на двух ногах, в ползании на четвереньках и подлезании. 2. Развивать чувство равновесия и координацию движений. 3. Воспитывать в детях выдержку и внимание, умение действовать по сигналу. 4.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Технологии проблемного обучения в ДОУ»
17 августа 2024 в 16:05
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Я — примерный...
17 августа 2024 в 15:50
Конспект НОД «Безопасный лес»
17 августа 2024 в 15:37
Использование информационно-коммуникационных технологий в...
17 августа 2024 в 15:33
Фотоотчет о проведении недели детского творчества и фантазии
17 августа 2024 в 15:23