Дина Анатольевна
Интерактивное дидактическое пособие лэпбук «Какого цвета осень? Осень разноцветная»
Интерактивное дидактическое пособие лэпбук
«Какого цвета осень? Осень разноцветная!»
Старший дошкольный возраст.
ЦЕЛЬ: Создать условия для применения интерактивной технологии (лэпбук); обобщить и систематизировать знания детей о разных периодах осени.
ЗАДАЧИ:
Обучающие:
- Систематизировать представления о сезонных изменениях в природе осенью;
- Совершенствовать умение сравнивать, находить сходства и различия каждого осеннего месяца.
Развивающие:
Публикация «Интерактивное дидактическое пособие лэпбук „Какого цвета осень? Осень разноцветная“» размещена в разделах
- Времена года. Лэпбук
- Дидактические игры
- Лэпбук на тему «Осень»
- Лэпбук по сенсорике
- Лэпбук «Изучаем цвета»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Осень. Материалы для воспитателей
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» март 2019
- развивать у детей познавательную активность, наблюдательность, инициативу, самостоятельность в самообучении;
- развивать связную речь детей,
- Совершенствовать изобразительные навыки и умения.
Воспитательные:
- воспитывать у детей бережное отношение к природе., умение видеть прекрасное в каждом периоде осени.
Описание дидактического пособия:
Основа пособия – папка- раскладушка с фоном на тему:«Какого цвета осень? Осень разноцветная!», На страницах прикреплены кармашки с дидактическим материалом по теме, собранным детьми, родителями, педагогом.
Пособие используется для закрепления и пополнения знаний об осени в совместной и самостоятельной образовательной деятельности. С помощью «лэпбука» дети подбирают информацию по своему желанию, чтобы лучше понять материал.
С помощью этого пособия педагог может проводить различные виды игр: словесные, познавательные, исследовательские.
Содержание:
1. карман: Расскажи по картинкам.
(Сюжетные картинки для составления рассказа на тему «Осень».)
2. карман. Животный мир осенью.
(картинки для составления рассказа, беседы по теме)
3. карман. Одежда осенью. Раскраски «Давай оденем ребят»; «Помоги выбрать осеннюю одежду», «Дорисуй осеннюю одежду» и т. д.
4. карман. Осенние стихи и загадки, пословицы.
(стихи /мнемодорожки по содержанию стихов/, загадки с иллюстрацией)
5. карман. «Выполняй задания, отгадывай ребусы»
(Задания на развитие мелкой моторики с элементами размышления, разрезные картинки на тему «Осень», ребусы)
6. карман. Осенние раскраски.
(раскраски на тему: «Осенние приметы»; «Дети играют осенью»; «Животный мир осенью»; «Осенние листья»; «В саду- в огороде»)
Значимость и преимущества технологии «лэпбук»
Технология «лэпбук» учит детей:
искать нужную информацию, обобщать её, систематизировать;
принимать собственные решения, опираясь на свои знания и умения;
уметь самостоятельно закреплять тексты стихотворения, пословицы, загадки;
проявлять повышенный интерес к содержанию;
проявлять самостоятельность при работе с лэпбуком;
самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы;
планировать предстоящую деятельность;
договариваться со сверстниками;
используя устную речь, выражать свое отношение к теме.
