МААМ-картинки

Интегрированная образовательная деятельность «По следам сказки «Теремок» для детей второй младшей группы

Елена Бойко
Интегрированная образовательная деятельность «По следам сказки «Теремок» для детей второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Интегрированная образовательная деятельность «По следам сказки «Теремок» для детей второй младшей группы.

Продолжительность- 12 минут

Цель: вспомнить с детьми прочитанную сказку, создать радостный настрой у детей.

Задачи:

Образовательные :

1. Учить вспоминать знакомую сказку.

2. Учить отвечать на вопросы по ее сюжету, характеризовать героев.

3. Учить сообща, вместе с воспитателем, пересказывать сказку, показывая характер героев при помощи интонации.

Публикация «Интегрированная образовательная деятельность „По следам сказки „Теремок“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах

Развивающие:

1. Развивать связную речь, память, мышление, творческое воображение.

2. Развивать умение слушать, не перебивая собеседника, не отвлекаясь от темы беседы, зрительное внимание.

3. Развивать общую и мелкую моторику, координацию речи и движения.

Воспитательные:

1. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками.

2. Воспитывать умение играть сообща.

2. Воспитывать любовь к сказкам.

Оборудование: сундучок сказок, магнитная доска, декорация «Теремок», кукольный театр к сказке «Теремок» (на магнитах), игрушка Зайчик для гимнастики глаз, шапочка лисы для игры «Мыши на лугу».

Место проведения: групповая комната

Используемые методы: наглядный, словесный, игровой, практический.

Используемые приемы: введение в игровую ситуацию, сюрприз, показ, беседа, пальчиковая игра, подвижная игра-хоровод, гимнастика для глаз

Предварительная работа:

Чтение сказки «Теремок»

Рассматривание иллюстраций к сказке

Настольная игра «Кто мы?» (по русским народным сказкам)

Разучивание пальчиковой игры «Стоит в поле теремок»,

хоровода-игры «Мыши на лугу»

Интеграция с образовательными областями :«Познание», «Социализация»

, «Здоровье», «Безопасность», «Чтение художественной литературы».

Содержание:

Рассматривание сундучка сказок.

Гимнастика для глаз «Зайчик»

Беседа по сказке «Теремок»

Пальчиковая игра «Стоит в поле теремок»

Пересказ сказки с помощью воспитателя

с использованием кукольного театра

Хоровод-игра «Мыши на лугу»

Подведение итогов непосредственной образовательной деятельности.

Прикреплённые файлы:

▼ Скачать Презентацию | 3244,5 Кб
 
Публикации по теме:

Драматизация русской народной сказки «Теремок» для второй младшей группы Сценарий к русской народной сказке "Теремок". Приготовить для зрителей билеты. Дети входят в зал. Их встречает воспитатель-сказочница. С.

Театрализованный показ сказки «Теремок» (фотоотчёт) перед детьми второй младшей группыТеатрализованный показ сказки «Теремок» (фотоотчёт) перед детьми второй младшей группы Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Панинский детский сад общеразвивающего вида Театрализованный показ сказки.

Интегрированная деятельность с детьми второй младшей группы «Зимушка-зима пришла» Интегрированная деятельность с детьми второй младшей группы «Зимушка –зима пришла, много игр нам принесла» Образовательная деятельность:.

Интегрированная деятельность с детьми второй младшей группы «Матрешка в гостях у ребят» Программное содержание: Активизировать употребление в речи названий предметов, их частей, материалов, из которых они изготовлены. Побуждать.

Интегрированная деятельность с детьми второй младшей группы «Поучим Мишку правилам дорожного движения»Интегрированная деятельность с детьми второй младшей группы «Поучим Мишку правилам дорожного движения» нтегрированная деятельность с детьми второй младшей группы «Поучим Мишку правилам дорожного движения» Задачи: Образовательная область.

Интегрированная непосредственно образовательная деятельность для детей средней группы «Путешествие в сказку». Программные задачи: Образовательные: продолжать знакомить детей с русскими народными сказками. Закреплять умение детей отгадывать загадки,.

Интегрированная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы «Путешествие в Дымково»Интегрированная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы «Путешествие в Дымково» Образовательная деятельность: «Художественное творчество» Задачи: Образовательная область «Художественное творчество»: • познакомить с.

Конспект театрализованного занятия для детей второй младшей группы по мотивам русской народной сказки «Теремок». Цель: пробуждать интерес детей к театрально-игровой деятельности, развивать навыки выразительной и эмоциональной передачи игровых и сказочных.

Совместная образовательная деятельность по речевому развитию в первой ясельной группе. Инсценировка сказки «Теремок». Совместная образовательная деятельность по речевому развитию в группе третьего года жизни ТЕМА: В гостях у сказки. Конспект НОД в первой.

Тема: Интегрированное занятие «По следам русской народной сказки «Теремок»»Тема: Интегрированное занятие «По следам русской народной сказки «Теремок»» Занятие во второй младшей группе Воспитатель и автор: Белякова Ирина Викторовна п. Новый Учхоз Тема: Интегрированное занятие «По следам.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Интегрированная образовательная деятельность «По следам сказки «Теремок» для детей второй младшей группы
Опубликовано: 25 января 2017 в 11:24
0Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Интегрированная образовательная деятельность «По следам сказки «Теремок» для детей второй младшей группы» (включая файлы) размещена пользователем Елена Бойко в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Папки-передвижки

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД