Елена Михеева
Интегрированная НОД в средней группе по теме «Профессии»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Расширять и уточнять представления детей о труде людей разных профессий.
Задачи:
Развивающие:
• Упражнять детей в умении определять название профессии по названиям действий.
• Комплексное развитие музыкальности детей.
• Развивать чувство ритма, слух, внимание, мышление.
• Развивать музыкальные способности, воспитывать эстетическое восприятие путем исполнения песен.
• Способствовать развитию творческой активности детей.
Воспитательные: воспитывать усидчивость, умение работать в коллективе. Воспитывать уважение к труду людей, их деятельности и ее результатам.
Публикация «Интегрированная НОД в средней группе по теме „Профессии“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
Предварительная работа:
1. Беседа: «Какие бывают профессии», рассматривание иллюстраций по теме «Продавец», «Строитель», «Повар», «Музыкант», «Врач», «Парикмахер».
2. Беседа о труде взрослых.
3 Экскурсия медицинский кабинет;
4. Рассматривание иллюстраций о труде взрослых.
5. Наблюдение за трудом шофера, повара, продавца.
6. Разучивание стихов о профессиях людей.
7. Отгадывание загадок.
8. Разучивание песен «Самовар», «Кухонный оркестр», «Трудится земля».
9. Игра на музыкально-шумовых инструментах.
10. Разучивание танцевальной композиции «Лев и Брадобрей».
Ход занятия:
Дети под музыку заходят в зал.
Муз. рук. : Ребята, сегодня на нашем занятии присутствуют гости. Давайте поздороваемся с ними и исполним для них музыкальное приветствие:
Здравствуй, солнце золотое. Здравствуй, небо голубое.
Здравствуй, вольный ветерок. Здравствуй, маленький дубок.
Здравствуй, утро. Здравствуй, день. Нам здороваться не лень!
Муз. рук. : Ребята, утром родители привели вас в детский сад, и многие из них отправились куда? На работу. А вы знаете, где работают ваши родители? Как называются их профессии? Я работаю в детском саду, а профессия моя — музыкальный руководитель. Расскажите, где работают ваши папы и мамы, какие у них профессии? (Ответы детей).
Когда вы подрастете, вам нужно будет выбрать профессию для себя. Сегодня мы поговорим о некоторых профессиях.
1) Воспитатель: Что же эта за профессия?
Он товары продаё т: молоко, сметану, мёд.
А другой - морковь, томаты, выбор у него богатый.
Третий продаёт сапожки, туфельки и босоножки.
А четвёртый стол и шкаф, стулья, вешалки для шляп. (ответы детей)
Дети: Продавцы товары знают, даром время не теряют
Всё что просим, продадут - это их привычный труд.
Муз. рук. : Что делает продавец? Чем пользуется продавец во время работы?
2) Дети: Когда головка горяча, мы поскорей зовем врача.
Болит животик перед сном – опять врача мы позовем.
Он лечит папу с мамой и бабушку мою,
Меня, хоть я упрямый, он лечит всю семью.
Воспитатель: Что делает врач? Какими инструментами он пользуется?
Муз. рук. : А сейчас мы посмотрим м. ф. о враче, который лечит зубы. Как называется такой врач? ( дети: стоматолог)
Ребята, скажите пожалуйста, что нужно делать для того. чтобы зубы всегда были здоровыми и красивыми?
3) Воспитатель: Слушайте следующую загадку:
Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Этот мастер непременно
Подстрижёт вас современно. (Парикмахер)
Муз. Рук. : Что делает парикмахер? Какими инструментами пользуется для работы?
Дети: Парикмахер делает различные прически людям. Он использует разные инструменты, одними из главных инструментов являются расческа, ножницы, фен, шампунь и т. д.
Дидактическая игра «Пятый лишний!»
На стол выложены инструменты, который использует парикмахер при работе. Но некоторые предметы будут лишними. Дети должны найти лишний предмет!
Воспитатель: Дети молодцы, вы быстро нашли ложки…и др. Они действительно не нужны парикмахеру
Музыкально - ритмическая разминка «Лев и Брадобрей»
4) Муз. Рук. : А теперь я предлагаю вам еще посмотреть один мультфильм. («Песенка мышонка».)
Скажите, кем в начале мультфильма был мышонок? Как называется эта профессия?
Правильно, музыкант и певец (занимается музыкой, играет на инструменте и поет)
К нам сегодня пришли подружки. Они тоже любят петь. А исполнят они веселую песню «Самовар».
Муз. рук. : Наши девочки еще любят помогать мамам. (пекут печенье, плюшки, пироги и торты)
А как называется тот, кто занимается приготовлением пищи?
Правильно, повар. А вы любите готовить вместе с мамой? И сейчас давайте исполним шуточную песню «Кухонный оркестр» (Дети надевают колпаки и фартуки)
Муз. Рук. : А теперь давайте вспомним мультфильм. Какую же профессию освоил мышонок?
Строители (дети)
Льет осенний дождик,
Впереди зима.
Слава тем, кто строит
Теплые дома!
Кто свой труд тяжелый
Отдает стране,
Кто построил детский сад
И тебе, и мне!
Что делают строители? Что нужно строителям для работы? Какие машины им помогают?
Муз. Рук. : Я предлагаю вам построить Дом для друзей из конструктора. Звучит песня из м. ф. «Чебурашка».
Дидактическая игра «Продолжи предложение»
В магазине мы можем купить у продавца молоко, куклу, кровать,
Чтобы вкусно накормить людей повар печет, солит, … (варит, жарит, моет, чистит.)
Чтобы вылечить больного доктор делает компресс, дает. (лекарства, ставит укол, мажет мазью, смотрит горло)
Шофер может управлять автобусом, такси, самосвалом, …
Парикмахер может волосы уложить, покрасить, завить, подстричь, …
строители умеют строить разные дома дом из одного этажа — одноэтажный, дом из двух этажей — двухэтажный.
Дидактическая игра «Подскажи словечко»
Муз. Рук. : Профессий всех не сосчитать!
А вы какие можете назвать?
В школе учит нас (учитель)
Строит здания (строитель)
Служит на море (моряк)
Рыбу ловит нам (рыбак)
Потушит в миг пожар (пожарный)
Он на пожаре самый главный
В машине груз везёт (шофёр)
Билет проверит (контролер)
Песни нам поет (певец)
Торговлей занят (продавец)
В жаркой кузнице (кузнец)
Все, кто знает - молодец!
«Трудится Земля» (песня)
Сколько нужного на свете
Люди делают вокруг:
Кто плетет морские сети,
Кто с рассветом косит луг,
Варят сталь, штурмуют космос,
За станком в цеху стоят,
Миллионы умных взрослых
Учат грамоте ребят,
Ежедневно дел в достатке
Для тебя и для меня.
Будет все всегда в порядке, если трудится земля!
