Лейсан Гумерова
Инсценировка «Весёлый теремок» в средней группе
«Весёлый теремок»
Цель: создание благоприятных условий творческой активности детей посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
- учить детей проявлять интерес к театрализованной деятельности;
- развивать у детей творческое мышление, воображение, память;
- воспитывать артистические качества, дружбу, чувство товарищества;
Материалы и оборудование: ширма, стол, стульчики, чайник, тарелка, веник, балалайка, сушилка, тазик с бельем, молоток, костюмы: мышка, лягушка, зайчик, лиса, волк, медведь; музыка для выхода персонажей.
Ход инсценировки
Ведущая:Ребята! Я хочу пригласить вас в сказку!
Все мы знаем, все мы верим,
Есть на свете чудный терем.
Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок –
Мышка серая, Норушка,
Вышла в поле погулять,
Сладких зерен поискать.
(Мышка выбегает под музыку)
Ведущая:Видит: чудо – теремок
В чистом поле одинок.
Мышка очень удивилась,
Подошла, остановилась.
Мышка (стучится)
Ведущая: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Никто мышке не ответил. Она зашла в Теремок и стала там жить.
(Заходит в «Теремок» и начинает печь пироги и ставит их на стол).
Под музыку появляется Лягушка
Лягушка (стучится): Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я - мышка. А ты кто?
Лягушка: А я – лягушка.
Мышка: А что ты умеешь делать?
Лягушка: Ква –ква! Я умею подметать, в доме буду убирать!
Мышка: Заходи ко мне лягушка! Будем вместе жить!
(Лягушка заходит, берет веник и подметает)
Ведущая:Лягушка прыгнула в «Теремок». Стали они вдвоем жить. Мышка пирожки печет, лягушка пол подметает.
Под музыку появляется Зайчик.
Зайчик (стучится): Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я – мышка!
Лягушка: Я - лягушка. А ты кто?
Зайчик: А я - заяц!
Мышка и лягушка: А что ты умеешь делать?
Зайчик:А я умею на балалайке играть! (садится за стол и играет на балалайке)
Мышка и лягушка: Заходи к нам. Будем вместе жить.
Ведущая:Заяц скок в «Теремок», стали они втроем жить. Мышка пирожки печет. Лягушка пол подметает. Зайчик на балалайке играет.
Под музыку появляется Лисичка
Лисичка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я - мышка!
Лягушка: Я - лягушка!
Зайчик: Я - заяц! А ты кто?
Лисичка: А я - лиса!
Зайчик: А что ты умеешь делать?
Лисичка:Я умею помогать, буду вам белье стирать.
Зайчик: Заходи к нам жить! Вместе веселее.
(Лисичка заходит, берет тазик с бельем, стирает и вешает на веревку)
Ведущая:Забралась Лисичка в «Теремок». Стали они вчетвером жить. Мышка пирожки печет. Лягушка пол подметает. Зайчик на балалайке играет. Лисичка белье стирает.
Под музыку выходит Волк (в руках молоток)
Волк (стучится): Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я - мышка!
Лягушка: Я - лягушка!
Зайчик: А я - заяц!
Лисичка: Я - лиса! А ты кто?
Волк: А я - волк!
Лисичка:Расскажи нам, Волчок, что ты делать умеешь?
Волк: А я умею дом строить и всех могу научить.
Лисичка: Иди к нам жить.
(Волк заходит, берет стул и ремонтирует)
Ведущая:И стали они впятером в «Теремочке» жить. Мышка пирожки печет. Лягушка пол подметает. Зайчик на балалайке играет. Лисичка белье стирает. Волк строит и ремонтирует.
Под музыку появляется Медведь
Медведь: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я - мышка!
Лягушка: А я - лягушка!
Зайчик: Я - заяц!
Лисичка: Я – красивая лиса!
Волк: я - волк! А ты кто?
Медведь: А я - медведь! Буду дом вам охранять.
Волк: Иди к нам жить.
Ведущая: Пришло время расставаться и со сказкою прощаться. Но не нужно унывать, сказка вновь придет опять.
