Елена Белослудцева
Игры и пособия для формирования у дошкольников навыков звукового анализа
При обучении дошкольников с нарушениями речи, большое значение отводится работе по формированию у них навыков звукового анализа и синтеза. В дальнейшем это положительно сказывается на подготовке к чтению и письму, на развитие всех компонентов речевой системы.
Публикация «Игры и пособия для формирования у дошкольников навыков звукового анализа» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Звуковой анализ слов. Развитие навыков звукового анализа
- Игры для детей
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Темочки
А так как дети в логопедических группах характеризуются повышенной утомляемостью, сниженной мотивацией к познавательной деятельности педагоги используют в своей работе различные пособия и дидактические игры.
Детям нравится вместо наскучивших квадратиков или кружочков синего, зелёного и красного цветов (традиционные цветовые обозначения звуков) выполнять звуковой анализ слова различными предметами:
декоративными камешками, пуговицами, крышками от бутылок;
человечками;
шариками из игры : «Молекула».
Для выделения первого или последнего звука в слове, с последующей его характеристикой пользуются разноцветными шкатулочками. Игра: «Распредели картинки»
А это пособие : «Звуковая полянка».
Оно состоит из небольшого панно (бумага + картон); синих, зелёных, красных бабочек и цветов. В середине каждой бабочки (цветка) пуговицы или бусины. Если на полянке появляется какой-либо предмет, то тут же вырастают цветы или прилетают бабочки соответствующие по цвету звуковой схеме слова. Условия игры : бабочку либо цветок можно брать только за бусину (пуговицу) большим и указательным пальцем (большим и средним пальцем; большим и безымянным пальцем; большим и мизинцем; можно чередовать пальцы поочерёдно).
Елена Белослудцева | Все публикации
