Ольга Атаманенко
Игротека как средство общения и развития детей
▼ Скачать + Заказать документы
Игротека – это один из современных способов весело и интересно провести время в компании.
Иногда нам хочется поиграть в настольную игру, но покупать дорогостоящую коробку с игрой хочется не всегда – а вдруг игра не понравится, будет сложно разобраться в правилах или просто не получится собрать компанию?
Цель игротеки — обеспечить доступность игрушек для большего числа детей с тем, чтобы стимулировать их игровую активность.
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Социализация. Социально-коммуникативное развитие
- Темочки
Игротека может быть организована с целью проведения игровой терапии, которая рассматривается как взаимодействие с ребенком и предоставление ему возможности для свободного самовыражения.
Для усвоения пройденного материала при помощи игровых инструментов;
Для развития навыков командного взаимодействия и принятия коллективных решений;
Для преодоления инстинкта соперничества ради достижения общей благой цели.
Ребенок в условиях игротеки получает новый опыт, сам отвечает за свои действия, развивает самоконтроль и свой творческий потенциал.
С точки зрения педагогической психологии игрушка должны способствовать расширению кругозора ребенка, развивать навыки ручного труда, творчества. Игрушка должна способствовать развитию воображения, помогать устанавливать дружеские отношения с другими детьми и взрослыми.
Задача игротеки состоит в том, чтобы не просто подбирать игрушки, а создавать из них ансамбль, в котором каждая игрушка воспринималась бы не только через призму потребностей ребенка, но и общих целей воспитания.
Таким образом, игра и игрушка являются важным фактором в процессе формирования личности ребенка и одним из условий здорового физического, умственного и нравственного развития детей.
Ольга Атаманенко | Все публикации
